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【題目】下列不屬于細胞凋亡的是（　　）
A.蝌蚪在個體發育過程中尾消失
B.單性植物中花器官的退化
C.人體發育過程中細胞的死亡
D.某人部分腦細胞由于缺氧而死亡

【答案】D
【解析】解：A、蝌蚪在個體發育過程中尾消失屬于細胞凋亡，由基因決定的程序性死亡，A錯誤； B、單性植物中花器官的退化屬于細胞凋亡，完成正常發育，B錯誤；
C、人體發育過程中細胞的死亡，屬于細胞凋亡，實現細胞的自然更新，C錯誤；
D、人部分腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死，D正確．
故選：D．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用細胞凋亡的概念的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握由基因所決定的細胞自動結束生命的過程；也稱細胞編程性死亡．

練習冊系列答案

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【題目】在海象的繁殖季節，雄海象用口咬開雌海象頸部皮膚，并向其傷口注入一種液體．此后雌海象開始出現求偶、交配行為，雄海象注入的液體中一定含有（）
A.激素
B.性激素
C.遞質
D.精液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為綠藻細胞中光合作用過程簡圖，圖乙為最適溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系，圖丙為25℃條件下，將綠藻置于密閉玻璃容器中，每2h測一次CO2濃度變化情況（假設細胞呼吸強度恒定）。請回答下列問題：

（1）圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的___________，細胞利用D的具體場所是___________。

（2）圖乙中光照強度相對值大于7時，限制光合作用的主要環境因素是___________。該實驗___________（填“能”或“不能”）確定葉綠體產生O2的最大速率相對值？理由是_________________________________。

（3）圖丙所示實驗中有2小時是沒有光照的，這個時間段最可能是___________h，實驗12小時后綠藻干重變化情況是_________________________________。

（4）圖丙實驗過程中4～6h平均光照強度___________（填“小于”、“等于”或“大于”）8～10h平均光照強度，判斷依據是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處，調查了蜥蜴個體數、蝗蟲種群密度和植物生物量（干寬），結果如圖。下列敘述錯誤的是

A. 蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險就越大

B. 隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇

C. 距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素

D. 草地上放置適量石頭，有利于能量流向對人類有益的部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節，如下圖所示。有關敘述不正確的是

A. 夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量，促進植物生長

B. 秋末①→③→⑤→⑥過程能增加葉肉細胞內的脫落酸含量，促進葉片脫落

C. 越冬休眠過程中，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

D. ①一⑥的生理過程在根本上都是基因調控的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒梭菌產生的肉毒類毒素是一種致病性極高的神經麻痹毒素，該物質是由兩條鏈盤曲折疊而成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式，請據此回答：

（1）上圖所示的片段中，共有____個肽鍵，____種氨基酸組成；從左向右數，第三個氨基酸不同于其他氨基酸的基團是_______（填化學式）。

（2）肉毒類毒素是在細胞中由氨基酸經過_________過程而成的；一分子肉毒類毒素至少含有____個氨基。

（3）1g肉毒類毒素可毒死20億只小鼠，但煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使其__________________________。

（4）肉毒類毒素可用_________試劑鑒定，該試劑使用方法是___________________，在煮沸后的肉毒類毒素溶液（無色）中加入該試劑，其溶液顏色將變為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是一種常用的實驗材料，某校學生利用酵母菌探究細胞呼吸方式和種群數量的動態變化．請回答下列問題：

（1）酵母菌細胞中產生CO2的具體場所是________________．某興趣小組想探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2．現提供若干套（每套均有數個）實驗裝置如圖（a～d）所示：

請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）．有氧條件下的裝置序號是_______．b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍代替，其顏色變化為___________．

（2）在探究培養液中酵母菌種群數量動態變化的實驗中，酵母菌呈______型增長，影響酵母菌種群數量的環境因素是_____________．對酵母菌種群數量的調查可采用_______方法．如果實驗時發現血細胞計數板的一個小方格內酵母菌過多，難以數清，可用無菌水進行適當的稀釋，但酵母菌卻不會吸水脹破，原因是_______________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。正確的是