科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在探索遺傳本質的過程中,科學發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是
| A.薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”,運用了假說-演繹法 |
| B.摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上,運用了假說-演繹法 |
| C.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質是DNA |
| D.克里克等通過建立數(shù)學模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結構 |
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