【題目】下列科學發現中，科學家使用的方法不同于其他的是（ ）
A.科學家對分泌蛋白的合成和分泌過程的研究
B.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水
D.赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗
小學課時作業全通練案系列答案
金版課堂課時訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴重下降。科學家設計了以下流程，利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據所學的知識，結合圖中相關信息，回答以下問題：
（1）上圖中進行的是 （填“體內”或“體外”）基因治療，該過程利用的生物工程技術手段有動物細胞培養技術、早期胚胎培養技術、轉基因技術和 等。
（2）ES細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞 ，利用其具有 性，可以將其培養成人體各種組織器官。
（3）步驟③中，需要構建含有干擾素基因的 ，該結構除了復制原點外，至少包含 和干擾素基因等；為檢測干擾素基因是否表達，可以采用 的方法。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示三個神經元及其聯系，其中“—○—<”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是( )
A. 用一定的電流刺激a點，甲發生一次偏轉，乙發生兩次偏轉
B. 圖中共有4個完整的突觸
C. 在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變為內正外負，并在f點可測到電位變化
D. 在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列四幅圖所對應的生物活動敘述錯誤的是
A．圖（1）能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變（如底物一定）時，生成物量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）
B．圖（2）若表示某動物的次級卵母細胞，那么該生物體細胞中染色體的數目為4個。
C．圖（3）表示的過程能發生在植物葉肉細胞、動物肌肉細胞、酵母菌、乳酸菌
D．圖（2）所示的細胞該時期不會發生圖（3）表示的全部過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小型犬浣熊為樹棲動物，喜歡在夜間活動，屬于食肉類動物，但也吃無花果和植物花粉等。小型犬浣熊的數量多達數千只。目前還不屬于頻臨絕種的動物，但這并代表該動物就沒有收到任何威脅，因為估計已有42%的小型犬浣熊的棲息地被轉為農業用地或人類居住區。如圖是與小型犬浣熊有關的曲線。分析回答：
（1）小型犬浣熊在生態系統中的成分是________，至少占有________個營養級。
（2）若a時人類開始逐步將小型犬浣熊的棲息地轉化為農業用地或人類居住區，b時人類開始退耕還林，撤離小型犬浣熊的棲息地，則曲線可以表示小型犬浣熊所在生態系統的________穩定性的變化。C時對小型犬浣熊種群密度進行調查，需要使用 法。
（3）若該曲線表示某小型犬浣熊種群的增長速率，則種群在________時期處于增長階段；若該曲線表示小型犬浣熊種群的死亡率與出生率的差值，那么種群密度在________時最大。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創木酚反應生成茶褐色產物；氧氣產生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內茶褐色產物量的變化，結果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）
A. 先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合
B. 依據0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性
C. pH5～8緩沖液處理組，反應結束時的產物相對量是不同的
D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一個生態系統中逐年引入一定數量的三種生物A．B． C，這三種生物之間存在著一定的種間關系，其種群密度隨時間的變化如下圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 物種A．B之間是捕食關系
B. 物種B．C之間是競爭關系
C. 物種A的種群密度減小會使物種C的種群密度間接增大
D. 增大物種A．C的種群密度會增加物種B的環境容納量
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【題目】可以證明DNA是遺傳物質的實驗是（ ）
①孟德爾的豌豆雜交實驗
②摩爾根的果蠅雜交試驗
③艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗
④赫爾希和蔡司的噬菌體侵染細菌實驗
⑤煙草花葉病毒侵染煙草的實驗．
A.①②③
B.③④⑤
C.③④
D.①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某DNA分子經過誘變，某位點上一個正常堿基（設為P）變成了尿嘧啶．該DNA連續復制兩次，得到4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G，推測“P”可能是（ ）
A.胸腺嘧啶
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤
D.胞嘧啶
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