【題目】下列各項中，不屬于遺傳物質的是（ ）
①核糖核酸 ②腺嘌呤 ③噬菌體DNA ④脫氧核糖核酸 ⑤核苷酸
A. ①② B. ①④ C. ②⑤ D. ④⑤
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肌肉的運動是受傳出神經支配的，傳出神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱為“神經—肌肉接頭”。肌細胞中肌絲的滑行導致肌細胞的收縮、舒張，肌漿網(特化的內質網)具有儲存、釋放和回收Ca2＋的功能，觸發和終止肌絲滑行的關鍵是肌漿中Ca2＋的濃度高低。圖1是神經—肌肉連接示意圖，其中①～⑤表示有關結構，圖2是肌漿網Ca2＋釋放的兩種機制示意圖。請據圖回答：
(1) 圖1中“神經—肌肉接頭”屬于反射弧中的________，①屬于神經元的________。
(2) 興奮傳導到圖1中②處時，儲存在________的神經遞質釋放，與肌細胞膜上特異性受體結合，導致肌細胞興奮，此時肌細胞膜電位變化是__________________________。
(3) 研究發現，當肌漿中Ca2＋的濃度高于閾值時，將刺激肌絲滑行，導致肌細胞收縮。圖2甲中，刺激肌絲引起肌細胞收縮的Ca2＋來源有____________________、____________________。
(4) 將離體的骨骼肌細胞放在無鈣的培養液中，給予適宜的刺激，骨骼肌細胞能正常收縮，由此可推測，骨骼肌細胞的肌漿網Ca2＋釋放機制是圖2中________類型。
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【題目】近年來科學家報導大氣圈的臭氧層嚴重受損，造成紫外線增強的現象。紫外線為高能量的光線，在生物體內易激發超氧化物的形成，致使脂質氧化而破壞其功能。據此前提，植物短暫的暴露在高紫外光條件下，其光合作用能力立即顯現受抑制的原因主要是因為 ( )
A.光合酶受到破壞B.囊狀結構薄膜受到破壞
C.碳反應受抑制D.DNA受到破壞
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【題目】某實驗小組以同一品種蠶豆(2n＝12)幼嫩的花蕾和浸泡種子后長出的幼根為材料，開展相關實驗，主要步驟和結果如下。回答有關向題：
實驗Ⅰ：取幼嫩的花蕾→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→花藥剝離→改良苯酚品紅染液染色→壓片→鏡檢(圖①～⑥是光學顯微鏡下觀察到的減數分裂部分時期實拍圖)
實驗Ⅱ：幼根長至1.0cm～1.5cm→冰箱內4℃培養36h→剪取5mm左右根尖→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→解離→漂洗→染色→壓片→鏡檢(圖⑦是光學顯微鏡下觀察到的某一視野部分實拍圖)
（1）實驗Ⅰ和Ⅱ中，選取的新鮮材料均先置于卡諾氏固定液(按3份無水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中進行固定處理，目的是____。
（2）實驗Ⅰ觀察到的實拍圖，按減數分裂的時期先后順序進行排序應為：⑥→__________，判斷細胞所處的分裂時期主要依據是染色體____的變化。
（3）圖②中有____個核DNA分子。等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合發生在圖____對應的時期。
（4）開展蠶豆染色體核型分析時，將剪取的幼根置于2mmol/L的8羥基喹啉溶液中處理，以提高根尖細胞中____(填圖⑦中的字母)時期細胞的比例，便于染色體觀察、計數，c時期染色體數與核DNA數的比例為____。
（5）在實驗Ⅱ中，小組成員進一步優化實驗操作，用纖維素酶和果膠酶混合液處理根尖，再用低濃度的KCl處理一段時間，使細胞適度膨脹，以利于____更好地分散。若光學顯微鏡下觀察到某一視野中部分中期細胞染色體數目加倍，則最可能的原因是___。
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【題目】以下是植物激素的有關實驗，據圖回答下列問題：
Ⅰ. 將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側光照，處理過程如圖1所示。一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側，結果如圖2所示。
（1）圖1中A、B瓊脂塊都含有______產生的生長素。對A、B瓊脂塊中生長素的含量測定結果顯示，B中生長素濃度大于A，結合圖2結果說明__________。本實驗____(填“能”或“不能”)體現了生長素的生理作用具有兩重性。
（2）若圖1的培養條件改為從頂端垂直光照，則甲和乙彎曲度____。
Ⅱ. 用放射性同位素14C分別標記吲哚乙酸(IAA)和脫落酸(ABA)開展如下圖所示的實驗：
（3） 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是____(填序號)；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明脫落酸在莖尖的運輸____(填“是”或“不是”)極性運輸。
（4）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③、④均出現較強放射性，說明吲哚乙酸在成熟莖切段中的運輸方式是______。
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【題目】下圖分別表示甲、乙兩種物質跨膜運輸的方式。下列敘述錯誤的是( )
A. 圖1可表示葡萄糖進入紅細胞的方式
B. 圖2可表示細胞通過主動運輸吸收物質乙
C. 所有物質進出細胞都離不開細胞膜上的蛋白質
D. 去除膜上的蛋白質對甲、乙的運輸均有影響
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【題目】下圖是神經元之間通過突觸傳遞信息的圖解。下列敘述正確的是( )
A. ①的形成與高爾基體有關
B. ②屬于神經元的胞體膜
C. ③處含有的神經遞質越多，④處產生的動作電位就越大
D. ⑤與神經遞質結合后，④處膜電位變為外負內正
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【題目】以下是植物激素的有關實驗，據圖回答下列問題：
Ⅰ. 將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側光照，處理過程如圖1所示。一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側，結果如圖2所示。
（1）圖1中A、B瓊脂塊都含有______產生的生長素。對A、B瓊脂塊中生長素的含量測定結果顯示，B中生長素濃度大于A，結合圖2結果說明__________。本實驗____(填“能”或“不能”)體現了生長素的生理作用具有兩重性。
（2）若圖1的培養條件改為從頂端垂直光照，則甲和乙彎曲度____。
Ⅱ. 用放射性同位素14C分別標記吲哚乙酸(IAA)和脫落酸(ABA)開展如下圖所示的實驗：
（3） 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是____(填序號)；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明脫落酸在莖尖的運輸____(填“是”或“不是”)極性運輸。
（4）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③、④均出現較強放射性，說明吲哚乙酸在成熟莖切段中的運輸方式是______。
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