【題目】下列系譜圖（圖中深顏色表示患者）中，不可能表示抗維生素D佝僂病的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】AC
【解析】解：抗維生素D佝僂病屬于伴X染色體顯性遺傳病．
A、雙親都正常，但有一個患病的兒子，屬于隱性遺傳病，不可能表示抗維生素D佝僂病，A正確；
B、男患者的女兒患病，該病可能為伴X染色體顯性遺傳病，因此可能為抗維生素D佝僂病，B錯誤；
C、雙親正常，但有一個患病的女兒，屬于常染色體隱性遺傳病，不可能表示抗維生素D佝僂病，C正確；
D、男患者的母親患病，該病可能為伴X染色體顯性遺傳病，因此可能為抗維生素D佝僂病，D錯誤．
故選：AC．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用常見的人類遺傳病的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳病．常見的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因?qū)儆?/span>
A. 主動吸水 B. 主動運(yùn)輸
C. 自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸 D. 自由擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由n個堿基對組成的基因，控制合成由m條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為（ ）
A.
B. ﹣18（ 
﹣m）
C.na﹣18（n﹣m）
D.
﹣18（ 
﹣m）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是具有兩種遺傳病的某家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a，乙病顯性基因為B，隱性基因為b．若Ⅰ﹣2無乙病基因．下列說法不正確的是（ ） 
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.乙病為性染色體隱性遺傳病
C.II﹣3是純合子的概率為 
D.設(shè)Ⅱ﹣4與一位正常男性結(jié)婚，生下正常男孩的概率為 
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。
(2)甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是________酶。
(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有________________________。
(4)乙圖中，7是________。DNA分子的基本骨架由________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對，并且遵循________________________________________原則。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1表示遺傳信息的傳遞方向，其中序號代表相應(yīng)生理過程，圖2表示基因表達(dá)的部分過程，請據(jù)圖分析回答： 
（1）圖1中能夠發(fā)生A與U配對的過程有（填序號），可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有（填序號）．
（2）與DNA分子相比，RNA分子中特有的化學(xué)組成是和 ．
（3）圖2中甘氨酸的密碼子是 ． 若該蛋白質(zhì)由n個氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)至少為個．
（4）若要改變圖2中合成的蛋白質(zhì)分子，將圖中天冬氨酸變成纈氨酸（纈氨酸密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG），可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由 ．
（5）已知某mRNA中 
=0.2，則合成它的DNA雙鏈中 
= ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關(guān)敘述正確的是( )
A. 本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B. 本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C. 實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性
D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)酶促反應(yīng)的相關(guān)敘述,正確的是
A. 酶促反應(yīng)都需要ATP提供能量 B. 酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能夠起調(diào)節(jié)作用
C. 酶的合成都需要核糖體的參與 D. 一種酶能夠催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】直接參與體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間氣體交換的系統(tǒng)是（ ）
A. 循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
C. 循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com