99re久久,国产精品久久久久久久久动漫,久久中文资源

【題目】傘藻、藍藻、黑藻、裸藻四種生物的共同特點是

A.都是細胞，具有細胞壁的藻類植物

B.都能利用無機物合成有機物

C.都只能利用光能將ADP合成ATP

D.細胞中的DNA都在染色體上

【答案】B

【解析】傘藻、裸藻、黑藻都是由具有真正細胞核的細胞構成的，是真核生物，藍藻是原核生物。原核生物不屬于植物，A錯誤；傘藻、藍藻、黑藻、裸藻含有進行光合作用的色素和酶，所以都能利用無機物合成有機物，B正確；任何活細胞都要進行細胞呼吸分解有機物釋放能量，產生ATP，C錯誤；細胞內沒有染色體，即便真核細胞內DNA也不都在染色體上，所以D錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅有長翅和殘翅兩種，眼色有紅眼和白眼兩種分別由A、a和B、b兩對等位基因控制，現有兩親本果蠅雜交，后代的表現型及數量如下表，請分析回答：

	長翅紅眼	長翅白眼	殘翅紅眼	殘翅白眼
雌蠅（只）	121	0	41	0
雄蠅（只）	60	61	21	20

（1）果蠅作為遺傳實驗材料的優點有：_____________________________（寫出兩點即可）。

（2）依據表中后代的表現型及比例判斷，控制果蠅眼色基因在_______________染色體上。

（3）上述雜交試驗中，兩親本基因型為_________________，子代的長翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為

_____________________________。

（4）若同時考慮上述兩對性狀，子代雄、雌果蠅都有四種表現性，且比例為3:3:1:1，則選作親本果蠅基因型應該為_____________________________。

（5）假設果蠅的一個精原細胞在減數分裂過程中由于染色體分配混亂產生了一個基因型為AaaXB的精子，則另三個精子基因型分別為___________________________。

（6）如何通過一次雜交實驗，就可根據子代果蠅的眼色判斷其性別（寫出遺傳圖解及相關文字說明）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥性別決定類型為ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）．該鳥的羽色受二對等位基因控制，基因位置如圖甲所示，其中A（a）基因位于Z染色體的非同源區．基因A 控制藍色物質的合成，基因B 控制黃色物質的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖乙所示．請回答下列問題：

（1）該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是；基因A 與B的本質區別是不同；

（2）據圖乙分析可知，綠色雌鳥的基因型為．

（3）雜合藍色鳥與異性雜合黃色鳥雜交，則子代中綠色雌鳥所占的比例為．

（4）藍色雄鳥具有很高的觀賞價值．現有足夠多的綠色雌雄個體（純合、雜合都有）和白色雌雄個體，請用最快捷的培育方法培育純合藍色雄鳥，步驟如下：

第一步：選擇相互交配；

第二步：選擇進行交配，若后代不出現性狀分離則該雄鳥即為純合藍色雄鳥．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖，有關敘述正確的是（）

①當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加

②c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產生熱量增加

③下丘腦是體溫調節中樞

④下丘腦具有滲透壓感受器，同時能合成、釋放e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接促進甲狀腺的活動來調節體溫．

A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A 表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間，圖B表示連續分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖，其中a、c兩段表示分裂間期，b、d兩段表示分裂期。下列敘述中，正確的是

①一個細胞周期是指乙→乙的全過程 ②在高等植物細胞內，兩組中心體之間發射出星射線形成紡錘體發生在甲→乙過程③c、d兩段都要消耗ATP ④b段的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質的合成

A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】扁擔塘是位于長江中游的一個湖泊，是我國重要的淡水漁業基地。

（1）傳統漁業只重視水草→草食性魚這一條食物鏈。實踐中發現，放養的草食性魚高強度的攝食使水草量急劇下降，最終會導致草型湖泊變為藻型湖泊，這個過程屬于群落的________。為了使漁業優質高效可持續發展，應增加湖泊生態系統中的生物________，調整食物鏈（網）結構，調整后的結構如下圖。

此食物網中蝦類和底棲動物的關系是________。對于該湖泊的魚類和河蟹產量來說，水草和________極為重要。

（2）科研人員針對底棲動物中的優勢種銅銹環棱螺的能量收支進行了相應研究，結果如下表：

能量/（kJ·m－2·a－1）

動物名稱

攝入食物中所含的能量

用于生長發育繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

糞便中的能量

銅銹環棱螺

516

231

270

銅銹環棱螺的能量來源是食物中的________能，它同化的能量為________kJ·m－2·a－1。

（3）銅銹環棱螺呼吸作用散失的能量中包含了機體在攝食、消化、吸收等過程中引起的熱能散失�？蒲腥藛T在測定這部分能量時，首先將實驗螺在一定的溫度下進行48 h的饑餓處理，然后取相同的________（填“白色瓶”或“棕色瓶”）分別標號，進行如下處理，密閉后置于光下。（“＋”代表放入，“－”表示不放入）

組別實驗處理	A	B
①預處理的湖水	＋	＋
②經48 h饑餓的銅銹環棱螺5只	＋	＋
③水生植物（食物）	＋	－

為了排除水生植物對水中溶解氧的影響，需另設置一組對照，對照組的處理應包括________（選填表中實驗處理的標號）。實驗3 h后待A瓶中的螺飽食后再測定各瓶溶氧量，可得銅銹環棱螺在飽食和饑餓狀態下的代謝率。然后科研人員除去A瓶中的水生植物，給A、B瓶更換預處理湖水，每隔3 h測定一次溶氧量并計算代謝率，直到A、B兩瓶銅銹環棱螺的代謝率________時終止。通過計算得出機體在攝食、消化、吸收等過程中所散失的能量值。