【題目】下列關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的排列順序
B. RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)等功能
C. 雙鏈DNA分子的每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
小學(xué)同步三練核心密卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是
①揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型 ④細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞), 在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖表示DC細(xì)胞參與免疫的過程，請(qǐng)回答問題：
(1)DC細(xì)胞能通過________方式將外來抗原攝取入細(xì)胞內(nèi)，將其分解；同時(shí)，免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。
(2)DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞表面具有________作用的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程稱為細(xì)胞間的_______。
(3)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，它產(chǎn)生的________可刺激________細(xì)胞增殖分化；效應(yīng)T細(xì)胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細(xì)胞，發(fā)生________免疫。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA是一種長鏈聚合物，下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖中可知，DNA分子的基本骨架是由[ ]_______________和[ ]___________交替排列而成，[ ]_____________是DNA的基本組成單位。
（2）DNA分子兩條鏈上的堿基通過[ ]_____________連接起來。
（3）如果3是鳥嘌呤，則4的名稱是___________________，5能否表示鳥嘌呤？__________________。
（4）若該片段表示的是人體精原細(xì)胞的染色體DNA，則復(fù)制的時(shí)間是_____________，復(fù)制需要模板、酶、__________、_______________等基本條件。DNA分子獨(dú)特的__________結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，通過___________________，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是
A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述正確的是
A．原核細(xì)胞內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核，故沒有核膜的細(xì)胞均屬于原核細(xì)胞
B．真核細(xì)胞有多種具膜的細(xì)胞器，而原核細(xì)胞沒有任何具膜的細(xì)胞器
C．通常真核細(xì)胞具有更大的表面積與體積比
D．真核細(xì)胞、原核細(xì)胞的遺傳信息分別儲(chǔ)存在DNA、RNA中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】老鼠毛色有黑色和黃色之分，這是一對(duì)相對(duì)性狀。下面有三組交配組合，請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是（ ）
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 丙(黑色)×乙(黑色) | 12(黑)、4(黃) |
② | 甲(黃色)×丙(黑色) | 8(黑)、9(黃) |
③ | 甲(黃色)×丁(黑色) | 全為黑色` |
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)倒平板的操作錯(cuò)誤的是（ ）。
A．將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上
B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰
C．將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上
D．等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過程請(qǐng)回
答下列問題:
（1）過程Ⅰ叫做 ；④Ab可稱作 植株,獲得該植株常采用的方法是 。
（2）通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是 ；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是 ，其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 。
（3）在圖Ⅳ育種過程中，用秋水仙素處理的對(duì)象是 ，其發(fā)揮作用的時(shí)期為 。
圖Ⅵ培育⑦的育種原理為 。
（4）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用 酶處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 。將該抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的四個(gè)操作步驟為：
提取目的基因、 、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的表達(dá)與檢測。
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