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【題目】某蛋白質由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質分子中至少含有的—NH2和—COOH的個數及氨基酸數分別為（）

A. 105個，105個，105個

B. 110個，110個，110個

C. 4個，4個，113個

D. 1個，1個，113個

【答案】C

【解析】試題分析：根據蛋白質分子中肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數可知：此蛋白質分子中氨基酸數=肽鍵數+肽鏈數=109+4=113個；由于在一個肽鏈中，至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，所以4條肽鏈至少有4個游離的氨基和4個游離的羧基．因此此蛋白質分子中至少含有-NH2和-COOH個數及氨基酸數分別為4、4、113．故選：C．。

練習冊系列答案

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【題目】下表為科研人員對一荒地進行的食物鏈水平上的能量流動分析（單位：J/公頃年，GP表示總同化量，NP表示凈同化量，R表示呼吸量，GP=NP+R），對此表所作的下列分析，不正確的是

A．食物鏈每個環節的NP僅有很少一部分被下一個營養級利用

B．該表顯示出能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點

C．表中數據顯示這是一個相對封閉的生態系統

D．縮短食物鏈可以提高人類對生態系統的能量利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】止痛藥（如“杜冷丁”）并不損傷神經元的結構，在阻斷神經沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經遞質（乙酰膽堿）的量不變。試推測它的作用機制是（）

A．與突觸前膜釋放的遞質結合

B．與突觸后膜的受體結合

C．抑制突觸前膜遞質的釋放

D．抑制突觸小體中遞質的合成

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【題目】江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖冶理念，實施了一系列生態建設工程，生態效應逐漸顯現。下列有關該生態工程的分析評價不合理的是

A．使物種多樣性程度顯著提高

B．使生物群落的組成更為復雜

C．使生態系統的類型更為多樣

D．其主要目的是提高生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，進行壓片的目的是（）
A.使細胞分散開
B.使細胞破裂
C.使細胞排列整齊
D.使細胞緊貼蓋玻片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側出現一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液S中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到（）

A．靜息電位值減小 B．靜息電位值增大

C．動作電位峰值升高 D．動作電位峰值降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）胃酸可以殺滅進入胃內的細菌，這屬于機體的免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質成分有消化

作用，這體現了酶的性。

（2）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經調節和神

經－體液調節的共同調控，如圖所示。

①胃泌素通過運輸到達胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調節方式叫做。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外還有。

（3）為探究兩種調節機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續進行了以下實驗：

步驟	實驗條件	4小時胃液分泌量
1	假飼	+ + + + + + + + +
2	切除胃竇，再假飼	+
3	假飼，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）	+ + + + + + + + +
4	只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼	+ + + +