【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的過(guò)程，正確的步驟是（ ）
A.解離→漂洗→染色→制片
B.染色→漂洗→解離→制片
C.解離→染色→漂洗→制片
D.漂洗→染色→解離→制片
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖，圖中的ab段＝bc段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 刺激b處，a、c處可在同一時(shí)刻檢測(cè)到膜電位變化
B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動(dòng)性
C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D. 刺激c處，肌肉和e內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能（ ）
A.抗體具有免疫作用
B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能
C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成
D.唾液淀粉酶的催化功能
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： 
（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（填標(biāo)號(hào)），其化學(xué)成分是 ．
（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請(qǐng)寫(xiě)出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序 ．
（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[]有關(guān)．觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是 ， 可將其染成（顏色）．
（4）性激素的合成場(chǎng)所是 ， 與心肌細(xì)胞相比，乳腺上皮細(xì)胞中（細(xì)胞器）數(shù)量較多．
（5）1972年桑格和尼克森提出了模型，在制備細(xì)胞膜時(shí)，不選用羊乳腺上皮細(xì)胞或洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞更容易成功，原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.只有蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
B.只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
C.磷脂和蛋白質(zhì)分子都是靜止的
D.磷脂和蛋白質(zhì)分子大都具有流動(dòng)性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述中，正確的是（ ）
A．為提高果酒品質(zhì)，可加入人工培養(yǎng)的青霉菌
B．腐乳鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右
C．乳酸菌是好氧細(xì)菌，有氧條件下將葡萄糖分解成乳酸
D．糖源充足時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿?/span>
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解，回答下列問(wèn)題：
（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將____________分解成__________。
（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時(shí)，CR可與纖維素形成______色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌對(duì)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的_____________。
（3）為從富含纖維素的上壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲.乙兩種培養(yǎng)基（成分見(jiàn)下表)：
注：“＋”表示有，“－”表示無(wú)。
據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是______________________；培養(yǎng)基乙______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體的體液是指（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)液和血漿
B.細(xì)胞外液和消化液
C.細(xì)胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境
D.組織液和內(nèi)環(huán)境
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com