Question

【題目】為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)。對插條的處理方法及結果見圖2。

(1)細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位____,再被運輸到作用部位,對生長發育起____作用的____有機物。

(2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是____________;插條插在蒸餾水中而不是營養液中培養的原因是_____________________________。

(3)從圖2中可知,對插條進行的實驗處理包括__________________________________。

(4)在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導致B葉_____。該實驗的對照處理是________________________________。

(5)實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是____________。

Answer 1

【答案】)產生 調節 微量 減少內源激素的干擾　 外來營養物質會對實驗結果造成干擾 用細胞分裂素分別處理A.B葉片;不同插條上去除不同數目的A葉 生長受抑制 用蒸餾水同樣處理A葉 A葉數量越少,B葉生長越慢

【解析】

1、根據圖1分析，制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身體內的細胞分裂素（內源激素）對實驗結果的干擾；插條插在蒸餾水中而不是營養液中培養的原因也是用于排除外來營養物質對實驗結果的干擾。

2、圖2顯示，插條進行的實驗處理是“用細胞分裂素分別處理A、B葉片”，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ組比較說明對插條進行的實驗處理是“不同插條上去除不同數目的A葉”。

3、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中，A葉片的數目分別為2、1、0，對應B葉片的面積遞減，說明A葉片數量越少B葉片生長越慢。

（1）細胞分裂素是一種植物激素，和生長素類似的從產生的部位運輸到作用部位，根據植物激素的定義，它是一種能調節植物生命活動的微量有機物。

（2）為防止根系和幼芽本身產生的激素對材料的影響，在制備插條時應去除根系和幼芽兩個器官；同時，為防止外來營養物質對實驗結果的影響，本實驗的插條可以插在蒸餾水之中，事實上插條可以通過本身葉片的光合作用來制造營養物質。

（3）從圖中可以明確看出，每組葉片中都設置了對照組與實驗組，用細胞分裂素分別處理A、B葉片作為實驗組，不處理的作為對照組；同時去掉不同數目的A葉片。

（4）從實驗結果中可以看出對A葉片處理之后，導致B葉片的葉面積指數小于對照組，說明其生長受到了抑制。對照組顯然應用蒸餾水進行對應的處理。

（5）III、IV組之間的變量為葉片的數量，從結果可以看出，葉片A越少，則B葉片的葉面積指數越低，也就是說生長越慢。