在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動是
A．DNA復(fù)制
B．轉(zhuǎn)錄和翻譯
C．ATP合成
D．著絲點(diǎn)分裂
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程，圖中a-i表示某物質(zhì)(答題時(shí)用字母表示)，①—⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：
（1）①—⑤過程，能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是 （填標(biāo)號）。
（2）圖中a物質(zhì)名稱 ，f物質(zhì)表示 ，將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中[ ] ；人體細(xì)胞中產(chǎn)生的d排出體外至少穿過 層膜。
（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同，請回答：
①酵母菌在快速繁殖時(shí)，細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是______________________________。
②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是______________。
③將小球藻裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照。通入14CO2，反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí)，14C出現(xiàn)在C3中；反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí)，14C出現(xiàn)在C5中。該實(shí)驗(yàn)是通過控制________（變量）來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。
（4）對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述，錯(cuò)誤的是
A．甲圖中氧氣濃度為 a時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
B．乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn)，b點(diǎn)CO2固定量為12
C．丙圖中，光照強(qiáng)度相同時(shí)，t2℃植物凈光合作用最大
D．丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類胡蘿卜素
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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題
在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞和雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的是（ ）
A、ATP的合成 B、著絲點(diǎn)的分裂 C、轉(zhuǎn)錄和翻譯 D、DNA的復(fù)制
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省攀枝花市高三10月月考生物試卷 題型：選擇題
在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞以及雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動是（ ）
A.中心體發(fā)出星射線 B.ATP的合成
C.DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 D.染色體的著絲點(diǎn)分裂
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：單選題
在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙
的紅細(xì)胞和雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的是（ ）
| A．ATP的合成 | B．著絲點(diǎn)的分裂 | C．轉(zhuǎn)錄和翻譯 | D．DNA的復(fù)制 |
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