久久国产小视频,中文精品在线,欧美日韩一区二区三区四区在线观看

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】我國東南某山區于25年前發生森林火災，焚毀所有林木。歷經長期消長之后，某生態學者在該地進行生態調查，得到結果如圖所示。如圖為種群增長曲線圖，a、b、c、d分別是乙種群數量增長曲線上的點；調查的某些樹種數量的變化規律如下表。

(1)群落演替過程中，若適應環境，則其種群數量增長變化如圖中____曲線所示變化。

(2)環境阻力開始增大是在圖中____點之后。

(3)砍伐森林時應讓種群數量維持在圖中____點附近。

(4)依據表格數據判斷目前松樹種群數量變化處于圖中乙生長曲線的__段內。

(5)若以大樹(年齡>5年)的數量作為森林中樹種優勢度的指標，則目前此森林中處于最優勢地位的植物為____。

【答案】乙 a b c～d 赤楊

【解析】

本題考查種群數量增長曲線的相關知識，意在考查學生獲取題干信息，綜合運用所學知識解決問題的能力。圖中兩條曲線之間的陰影部分表示環境阻力淘汰的生物個體數，代表環境阻力的大小；種群數量在a點k/2時增長速率最大。

(1)在自然條件下，即使適應環境，都有自然選擇作用，都具有環境阻力，種群數量增長曲線為S型，即呈乙曲線變化。

(2)a點時種群數量為K/2，種群增長速率最大，a點之后，種群數量逐漸增多，種內斗爭越來越大，環境阻力開始增大。

(3) 應在種群數量大于K/2時砍伐森林,并使剩余量不低于K/2,這樣既可獲得較大利用量，又可保持種群的高速增長，不影響資源再生；所以砍伐森林時應讓種群數量維持在圖中b點附近。

(4)依據表格數據，松樹種群中，樹齡較大和較小的個體數較少，大多數個體樹齡處于中間階段，因此判斷目前松樹種群數量變化處于圖中乙生長曲線的c～d段內。

(5)若以大樹(年齡>5年)的數量作為森林中樹種優勢度的指標，由表格中數據統計可知，則目前此森林中處于最優勢地位的植物為赤楊。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人視網膜色素變性（RP）是一種嚴重影響人視覺的遺傳病。

（1）科研人員對患者甲和乙進行家系調查，得到圖1所示的兩個家系圖。

據圖分析，甲所患RP的遺傳方式為_________遺傳，乙所患RP的遺傳方式與甲_________（填 “相同”或“不同”）。

（2）研究發現，RP還存在其他遺傳方式，并且目前已經發現有多達20個基因的100多個突變位點與RP有關，這體現了基因突變具有______和_______的特點。

（3）科研人員構建斑馬魚模型，探究rp2基因在致病過程中的作用。

①科研人員敲除斑馬魚細胞中一條染色體上的rp2基因，篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交，對得到的F1進行rp2基因測序，發現序列不同的兩種突變類型A和B，如圖2所示。請比較突變型A、B的異同點：________。

②研究者認為，與突變型B相比，突變型A在性狀上與野生型差異更大，適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析，選擇突變型A的原因是_____。

③選取相同突變類型的F1個體相互交配得到F2，理論上突變純合子應占F2的_______，但實際鑒定只有10%為純合子，推測rp2基因突變______。

（4）科研人員進一步研究突變的rp2基因對影響感光細胞感光能力的兩種蛋白P1和P2表達的影響，得到圖3所示結果。

據此推測rp2基因突變導致視覺異常的原因可能是_______。

（5）科研人員偶然發現一個Y染色體連鎖的遺傳家系，為探究該突變是Y染色體上的基因直接突變而來，還是由已知致病基因易位所致，科學家利用X染色體上的rp3基因位點緊密連鎖的S序列對患者DNA進行檢測，若患者該序列的拷貝數是正常男性的________倍，則說明該患者是由于rp3所在片段易位所致。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發現，M和P兩個品系果蠅雜交過程出現一種不育現象，子代性腺發生退化，無法產生正常配子，此現象與P品系特有的P因子（一段可轉移的DNA）有關。用兩個品系的果蠅進行實驗，結果如下表。

組別	1	2	3	4
親本組合	P♂×P♀	M♂×M♀	M♂×P♀	P♂×M♀
子代配子正常率	100%	100%	100%	0%

（1）由實驗結果可知，這種子代不育現象僅在____________時出現，據此判斷不育現象的發生除了P因子外，還與____________品系的細胞質成分有關。由此分析，1組和2組子代能正常產生配子的原因是____________。

（2）研究發現，P因子可以從染色體的一個位置轉移到相同或不同染色體的其他位置上，會導致被插入基因發生____________，進而導致不育現象。體細胞階段，P因子能表達出抑制P因子轉移的阻遏蛋白，在細胞質中大量積累。受精后，P品系卵細胞質中積累的大量阻遏蛋白___________，因此第3組子代能正常產生配子；P品系精子只提供____________，因此第4組子代不能正常產生配子。

（3）進一步研究發現，在生殖細胞階段，P因子能表達出P因子轉移所需要的轉移酶。這種轉移酶總長度大于阻遏蛋白，并且前面2/3左右的____________序列與阻遏蛋白完全相同，推測出現這種現象的原因是P因子____________。

（4）雄果蠅減數分裂時同源染色體不會發生交叉互換，但是將P因子導入到雄果蠅染色體上，可以引起P因子處發生交叉互換。若右圖所示基因型的雄果蠅進行測交，測交后代中aabb基因型的個體所占比例為n，則該雄果蠅產生的重組配子所占比例為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者在一個果蠅純系（全為純合子）中發現了幾只紫眼果蠅β（雌蠅、雄蠅都有），而它的兄弟姐妹都是紅眼。

（1）讓β與____________眼果蠅雜交，發現____________，F1果蠅均表現為紅眼，并且由F1雌雄果蠅相互交配產生的F2果蠅眼色出現3:1的分離比，由此判斷紫眼為常染色體上的單基因____________性突變。

（2）果蠅共有3對常染色體，編號為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。紅眼果蠅γ的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制，并且突變基因純合的胚胎不活，在同一條染色體上的兩個突變基因位點之間不發生交換。

①果蠅γ的雌雄個體間相互交配，子代成體果蠅的基因型為____________，表明果蠅γ以____________形式連續遺傳。

②進行雜交“♀β×♂γ”，子代果蠅中紫眼個體和紅眼個體的比例為1:1，表明γ攜帶紅眼基因，同時攜帶紫眼基因或攜帶____________基因。同時發現，子代果蠅中所有正常剛毛、鈍圓平衡棒的個體都是紫眼，所有短剛毛、正常平衡棒的個體都是紅眼，并且正常翅脈、卷曲翅、紫眼:正常翅脈、卷曲翅、紅眼:多翅脈、正常翅型、紫眼:多翅脈、正常翅型、紅眼為____________，所以判斷紫眼基因定位于____________號染色體上。

（3）研究者推測紫眼基因是紅眼基因的突變基因，利用轉基因技術將紅眼基因轉給β，發現其眼色由紫色恢復為紅色，通過與____________兩種果蠅的眼色對比，可以進一步確定上述推測。

（4）分別提取β和紅眼果蠅的總RNA，通過PCR技術，依次完成逆轉錄和____________過程后，比較獲得的cDNA長度，發現β的cDNA比紅眼果蠅的多了45對脫氧核苷酸，推測紫眼基因的單個表達產物會比紅眼基因的多____________個氨基酸。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示甲、乙兩個生態系統受到相同強度的干擾和解除干擾后穩定性的變化情況，圖二表示的是甲生態系統中的食物網結構。請據圖回答下列問題。

(1)生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性兩個方面。生態系統之所以具有抵抗力穩定性是因為生態系統內部具有一定的自我調節能力，這種調節能力取決于生態系統________和________，其主要調節機制屬于________；圖一中a點與b點比較，________點抵抗力穩定性強；當干擾解除后，生態系統的發展趨勢是________。

(2)若因某種原因，圖二中F全部死亡，短時間內數量增加的動物是________；最有可能成為國家級保護動物的是________，請用生態學觀點解釋其理由。__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小島上蜥蜴原種的腳趾原為分趾型，以后腳趾逐漸出現兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯趾（趾間有蹼）基因。下圖表示這兩種性狀與基因型比例變化的過程。對此圖解釋正確的是