【題目】如圖表示豌豆根尖細胞連續分裂時各階段的時長（單位：h），下列敘述中正確的是（ ） 
A.在CD或EF階段細胞中會出現著絲粒分裂及姐妹染色單體分離的現象
B.“CD+DE”為一個細胞周期，等于17.3h
C.CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成
D.BC或DE階段結束時核DNA和染色體數量增加一倍
【答案】A
【解析】解：A、CD或EF表示分裂期，有絲分裂后期會出現著絲點的分裂和姐妹染色單體的分離，A正確；
B、“BC+CD”或“DE+EF”為一個細胞周期，等于17.3h，B錯誤；
C、CD表示分裂期，而DNA復制和有關蛋白質合成發生在分裂間期，C錯誤；
D、DNA復制后DNA含量加倍，發生在分裂間期，而染色體數目的加倍發生在分裂期，因此BC或DE階段結束時核DNA數量增加一倍，而染色體數量不變，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】本題主要考查了細胞周期的概念的相關知識點，需要掌握連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時止；一個細胞周期包括包括分裂間期和分裂期兩個階段才能正確解答此題．
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一課四練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為溫度對酶催化活性影響的曲線，圖中A,B兩點的圖綜4催化效率是相符的．在下面的有關敘述中，不正確的是（ ） 
A.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的長
B.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的短
C.處于t2溫度時的酶有可能開始發生蛋白質的熱變性
D.處于t1溫度時的酶分子結構比處于t2溫度時的穩定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種植物種子經低溫處理1～2個月后能夠提早萌發。在低溫處理過程中，種子內的激素含量變化如圖所示。據圖判斷，正確的是( )
A. 抑制種子萌發的是赤霉素
B. 噴灑細胞分裂素溶液，有利于種子保藏
C. 種子萌發時脫落酸含量升高
D. 噴灑赤霉素，可代替低溫促進種子萌發
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生產實踐中總結出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經驗，即必須根生長得好，地上部分才能很好地生長。請回答：
(1)根是植株細胞分裂素合成的中心，細胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側根向周圍生長，促進主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進側根生長。以上現象說明根具有 現象。
(2)在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用 法處理插條，此時的室內環境最好遮蔭且 ，以保持IAA溶液的較低濃度。
(3)IAA除具有促進生根的功能，還具有防止脫落的功能。有些研究結果如右圖所示。據圖可知，IAA對脫落的效應與 有關。
(4)脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層，使細胞分離。與脫落有關的酶類較多，其中 是較為關鍵的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將圖中果酒發酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關操作錯誤的是（ ） 
A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
C.經管口3取樣檢測酒精和CO2的產生情況，分別用溴麝香草酚藍和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列跨膜運輸的生理活動中，屬于主動運輸的是（ ）
A.酒精進入胃黏膜細胞
B.CO2由靜脈血進入肺泡內
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.葡萄糖進入紅細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】a、b、c、d分別是某些體細胞某個分裂時期的示意圖，相關描述正確的是（ ） 
A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C.d圖細胞中含有8條染色單體
D.c圖細胞由于著絲點分裂，染色體數目加倍，染色單體數目不變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質粒（圖2）重組，再借助農桿菌導入菊花中。
下列操作與實驗目的不符的是
A. 用限制性核酸內切酶EcoRI和連接酶構建重組質粒
B. 用含C基因的農桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因導入細胞
C. 在培養基中添加卡那霉素，篩選被轉化的菊花細胞
D. 用分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上
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