【題目】下列關于細胞結構的說法，正確的是（ ）
A. 沒有線粒體的細胞一定是原核細胞
B. 細胞分裂時均能觀察到染色體周期性的變化
C. 正在發生質壁分離的植物細胞中觀察不到染色體
D. 酵母菌的 DNA 是裸露的，所以沒有染色體
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【題目】如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同學在分析時，做出了如下判斷，你認為其中判斷有錯誤的是
A．甲為光合作用，乙為呼吸作用
B．甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗與產生都在線粒體中
C．甲和乙過程中都有［H］的產生與消耗
D．甲過程全在葉綠體中進行，乙過程全在線粒體中進行
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【題目】下圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2是綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯系。下面物質代謝簡圖表示了兩者之間的關系，請根據圖示分析回答：
（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質是_______、_______，要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環境條件是______________。
（2）①是在 上進行的，發生的能量變化是 。
（3）上述①～⑤過程中，能產生ATP的過程是 （寫代號）。
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【題目】如圖是食物關系圖。分析并簡要回答下列問題：
（1）該圖是一個簡單的 ，含有 條食物鏈。
（2）圖中的初級消費者是 ，蛇是 消費者，屬于 營養級。鷹同時占有 個營養級。
（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是 關系，而蜥蜴和蚱蜢是 關系。
（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數量將會 。
（5）蛇每增加1千克體重至少需 千克蜥蜴，所消耗的綠色植物至少 千克。
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【題目】下圖為生態系統中食物鏈所反映出的能量流動情況。圖中箭頭符號為能量的流動方向，單位為kcal/m3／年。下列說法不正確的是 （ ）
A．在入射的太陽能中，生產者只利用了其中的1％左右
B．分解者把來自各營養級的能量全部釋放到環境中
C．消費者營養級別越高，可利用的總能量越少
D．人們利用生產者做食物時，比利用其他營養級能獲得更多的能量
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【題目】下列有關基因突變的敘述，正確的是
A. DNA分子中發生了堿基對的替換一定會引起基因突變
B. 基因突變可能導致終止密碼子推后出現而使肽鏈延長
C. 生殖細胞發生的基因突變一定會傳遞給子代
D. 基因突變的方向是由環境條件決定的
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【題目】下圖表示物質進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述不正確的是
A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同
B. 圖丁可代表紅細胞吸收葡萄糖的方式
C. 環境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響
D. 抗體和神經遞質的釋放方式均與戊圖代表的方式相同
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【題目】圖a、b、c分別是三種生物細胞的結構模式圖。下列相關敘述正確的是
A．以上三種細胞內DNA均與蛋白質結合成染色質
B．a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構
C．三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D．a、b細胞內具膜結構的細胞器組成了生物膜系統
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【題目】如圖為神經—肌肉連接示意圖。黑點（）表示神經元的胞體，①～⑦表示神經纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產生感覺。下列說法錯誤的是（ ）
A．大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④
B．肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③
C．興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦
D．肌肉受到刺激，大腦產生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥
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