【題目】下列關于單倍體的敘述，正確的是
①單倍體只含有一個染色體組
②單倍體只含有一條染色體
③單倍體是含有本物種配子染色體數目的個體
④單倍體只含有一對同源染色體
⑤未經受精的配子發(fā)育成的個體是單倍體
A. ①⑤ B. ③⑤ C. ②③ D. ④⑤
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【題目】下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期的示意圖,請據圖回答下列問題。
（1）作為一個完整細胞周期,該圖示缺少處于________期的示意圖,而該時期細胞主要進行活躍的物質準備,即進行________。
（2）上述細胞有絲分裂的先后順序是________(用字母和箭頭表示)。
（3）圖D中1結構稱為________,其向四周擴展會形成________。
（4）觀察染色體最佳時期的圖示是________。
（5）A圖細胞有染色體__條,DNA分子__個，染色單體__條；B圖細胞有染體__條,DNA分子__個,染色單體___條。該細胞有絲分裂形成的子細胞中含____條染色體。
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【題目】流式細胞儀可根據細胞中DNA含量的不同，對細胞分別計數。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細胞，一段時間后用流式細胞儀檢測，結果如下圖所示。
（1）與體外培養(yǎng)的正常細胞相比，體外培養(yǎng)的癌細胞的最顯著特點是能夠_______________。
（2）圖中ac兩峰之間的b段細胞正在進行的與細胞分裂有關的主要活動是______________。
（3）細胞周期包括分裂間期和分裂期（M期）。分裂間期又包括一個DNA復制期（S期）和復制期前后的兩個間隙期（G1期和G2期）。圖中結果說明該藥物可以將癌細胞阻滯于細胞周期中的_________期。如果用秋水仙素處理癌細胞，與對照組相比，其a峰和c峰的細胞數目將分別_____________、_____________。
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【題目】下列為有關環(huán)境因素對植物光合作用影響的關系圖，有關描述錯誤的是
A. 圖1中，若光照強度適當增強，可使a點左移，b點右移
B. 圖2中，若CO2濃度適當增大，也可使a點左移，b點右移
C. 圖3中，與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多
D. 圖4中，當溫度高于25°C時，光合作用制造的有機物的量開始減少
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【題目】請你解讀與酶有關的圖示、曲線：
(1)圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示，請回答下列問題：
圖1和圖2分別表示了酶具有____________________。
(2)圖3是與酶活性影響因素相關的曲線，請分析回答：
當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是________________；從圖示曲線我們還可以得出的結論是________________________________________________________________________
(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線，請分析回答：
圖4中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是________________________從圖5可以得出的結論是：在底物足量條件下，_______________
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【題目】某小鼠的癌細胞具有氯霉素抗性，通過細胞核移植技術，將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出，注入去核的小鼠癌細胞中，然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結果發(fā)現，該重組細胞不能分裂生長。這一實驗可以說明：
A. 該重組細胞具有氯霉素抗性B. 氯霉素抗性屬于細胞核遺傳
C. 該重組細胞可稱為細胞株D. 核移植過程中核基因發(fā)生了突變
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【題目】水稻抗稻瘟病是由一對等位基因決定的，抗病(R)對易感病(r)是顯性，細胞中另有一對等位基因B、b對稻瘟病的抗性表達有影響，BB會使水稻抗性完全消失，Bb使抗性減弱(弱抗病)，bb不影響抗性表達�，F有兩純合親本進行雜交，實驗過程和結果如下圖所示，下列相關敘述正確的是( )
A. 親本的基因型分別是rrbb、RRBB
B. F2的抗病植株中純合子占1/3，弱抗病植株中雜合子為2/3
C. F2的抗病植株相互授粉后代中抗病占5/6，自交后代抗病占8/9
D. F2的抗病植株可以通過測交鑒定其基因型，易感型植株不可以
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【題目】分析以下自然生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)的關系簡圖，不能得到的結論是 （ ）
A. 物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動
B. 碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進行的
C. 能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間往返循環(huán)
D. 不論春夏秋冬，能量①④的總和與生產者所固定的太陽能總量總是相等
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【題目】某同學探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應速率的關系，繪制出如下曲線圖。有關敘述正確的是( )
A. 圖1中，A點時酶活性很低，因此酶促反應速率也很低
B. 圖2中，D點與F點酶的空間結構都被破壞，因此酶活性較低
C. 圖3中，將相關因素從G點調至H點，酶促反應速率不能升至最高
D. 圖1、圖2、圖3中相關因素依次是底物濃度、pH、溫度
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