【題目】下面是四種不同質粒的示意圖，其中ori為復制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環素培養基上生長而不能在氨芐青霉素培養基上生長的含重組DNA的細胞，應選用的質粒是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】試題分析：基因表達載體一般包括：目的基因、啟動子、終止子、標記基因．圖中ampr為氨芐青霉素抗性基因，tetr為四環素抗性基因，一般這些抗性基因作為基因工程的標記基因，而ori為復制必需的序列，因此該基因不能被破壞．
解：A、圖中酶切位點在ori序列上，該序列被破壞，重組質粒將無法進行復制，因此受體細胞既不能在四環素培養基上生長，也不能在氨芐青霉素培養基上生長，A錯誤；
B、圖中酶切位點沒有破壞三個基因，因此含重組DNA的細胞既能在四環素培養基上生長，也能在氨芐青霉素培養基上生長，B錯誤；
C、圖中酶切位點在氨芐青霉素抗性基因上，氨芐青霉素抗性基因破壞，則含重組DNA的細胞能在四環素培養基上生長而不能在氨芐青霉素培養基上生長，C正確；
D、圖中酶切位點在四環素抗性基因上，由于僅四環素抗性基因破壞，則含重組DNA的細胞能在氨芐青霉素培養基上生長而不能在四環素培養基上生長，D錯誤．
故選：C．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”古人為了吃到鮮荔枝，需要動用大量的人力、物力。而現在通過控制下列哪組條件便可輕松獲得新鮮荔枝( )
A. 低O2、高CO2、零上低溫
B. 低O2、高CO2、零下低溫
C. 無O2、高CO2、零上低溫
D. 低O2、低CO2、零下低溫
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科技人員利用基因工程、胚胎工程等將哺乳動物轉變成“批量生產藥物的工廠”。下圖為利用奶牛生產抗病毒的特效藥—干擾素的基本流程。請回答：
（1）由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱作_________。②過程獲得大量干擾素基因的方法有_________、PCR技術擴增和人工合成。③過程中用到的“工具酶”有______________。④過程中采用最多最為有效的方法為_________________。
（2）形成受精卵的⑤過程主要包括精子穿越放射冠和透明帶，進入卵細胞膜，__________。在這個過程中，防止多精子入卵受精的屏障有_____________。
（3）⑥過程中由受精卵形成的“早期胚胎”為_________，該胚胎可用于⑦過程.也可放入_________中保存。
（4）若轉基因牛的體細胞中只攜帶了一個干擾素基因，常采用________的方法來培育出體細胞中含有兩個干擾素基因的純合個體。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？其正確的末端互補序列應該為（）
A. BamHⅠ和BglⅡ； 末端互補序列—GATC—
B. BamHⅠ和HindⅢ；末端互補序列—GATC—
C. EcoRⅠ和HindⅢ；末端互補序列—AATT—
D. BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互補序列—AATT—
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因工程是在現代生物學、化學和工程學基礎上建立和發展起來的，并有賴于微生物學理論和技術的發展運用。基因工程基本操作流程如下圖，請據圖分析回答：
（1）圖中A是_______；在基因工程中，②拼接過程所使用的DNA連接酶有兩類。既可以“縫合”黏性末端，又可以“縫合”平末端的是_____DNA連接酶。只能連接黏性末端的是______DNA連接酶。
（2）在上述基因工程的操作過程中，遵循堿基互補配對原則的步驟有______。（用圖解中序號表示）
（3）將基因表達載體導入動物的受精卵中常用______法。如果受體細胞是大腸桿菌，需要用_____處理細胞，使之成為______，才能吸收DNA分子。
（4）研究中發現，番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源可以看成是______。
（5）科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上，經培養長成的植株具備了抗病性，這說明_____，若把目的基因導入該植物的葉綠體DNA中，則其產生的配子中_____（填“一定”或“不一定”）含有該基因。
（6）假如用得到的二倍體轉基因抗枯萎病植株自交，子代中抗病與不抗病植株的數量比為3：1時，則可推測該抗病基因整合到了_____上（填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有翅昆蟲有時會出現殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下來，但在經常遭到暴風雨襲擊的島嶼，這種突變類型因不能飛行，而未被大風吹到海里淹死，這一事實說明（ ）
A. 突變多數是有害的 B. 突變多數是有利的
C. 突變的有利和有害并不是絕對的 D. 突變的有利和有害是絕對的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系。下列敘述不正確的是( )
A. 曲線A表示酶與溫度的關系，b點所對應的溫度表示該酶的最適溫度
B. 曲線B可以表示人體內胃蛋白酶的活性
C. 曲線C可以表示人體內胰蛋白酶的活性
D. 曲線D可以表示胃蛋白酶的酶促反應從80℃不斷降溫至0℃的實驗中測得的反應物量的變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關轉基因食品和轉基因生物的敘述,正確的是( )
A. 轉基因食品只能用作牲畜飼料
B. 目前對轉基因食品的安全性仍然存在爭議
C. 轉基因食品與非轉基因食品的營養物質種類差別很大
D. 目前我國對農業轉基因生物的研究和試驗尚未作出具體規定
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com