【題目】下列關于核酸的說法中不正確的是（ ）
A.核酸包括DNA和RNA兩大類B.核酸由C、H、O、N、P五種元素組成
C.RNA中含有堿基UD.人的遺傳物質是RNA
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究表明，雌性動物繁殖率下降與減數分裂異常密切相關。為了解減數分裂過程中的調控機制，研究人員展開了系列實驗。
（1）減數第一次分裂的前期又可分為如圖1所示5個亞時期，其中偶線期和粗線期可見同源染色體發生________并形成四分體。減數第一次分裂過程中，非同源染色體的________及同源染色體中________之間的交叉互換，會導致配子基因組合的多樣性。
（2）小鼠卵原細胞在胚胎期就開始了減數第一次分裂，但在出生前后被阻滯在雙線期之后、濃縮期之前的一個漫長的靜止階段（稱為核網期）。研究發現，在此過程中，細胞中的環腺苷酸（簡稱cAMP）含量逐漸上升，達到峰值后維持在較高水平。在雌性小鼠性成熟后，卵母細胞才少量分批繼續減數分裂過程。
①cAMP被稱為細胞內的第二信使，作用于靶蛋白，調節細胞的減數分裂過程。據圖2敘述cAMP的產生過程：____________。
②實驗一：不同條件下體外培養特定時期的卵母細胞，實驗結果如圖3所示。由此可知，cAMP調控了細胞的減數分裂進程，判斷依據是____________。
③已知卵原細胞進入粗線期時，在顯微鏡下可觀察到聯會復合體蛋白（簡稱S蛋白），進入核網期時，S蛋白則完全消失。研究人員猜測cAMP調控減數分裂進程的靶蛋白可能是S蛋白，并對此展開進一步實驗。
實驗二：選取特定時期的胚胎卵巢，實驗組注射混有臺盼藍（指示注射成功與否）的干擾S基因表達的物質X，則對照組應注射_________。經處理后分別進行細胞培養，3天后，實驗組有67.0%的卵母細胞進入了核網期，對照期只有31.7%的卵母細胞進入核網期，證明干擾S基因的表達會________小鼠卵母細胞提前進入核網期。推測S蛋白的作用是_______。
實驗三：培養特定時期的卵母細胞，實驗組中添加酶A抑制劑，一段時間后，實驗組中含有S蛋白的卵母細胞為68.7%，對照組的相應數據為39.0%，表明cAMP會________S蛋白的降解。
④結合圖2及上述一系列實驗結果推測，cAMP調控減數分裂進程的機制為________。
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【題目】如圖是生態系統中碳循環的簡明示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)A過程是 ______________________________作用。
(2)圖中缺少的一個重要箭頭是___________________________________。
(3)與A過程本質相同的有 ____________過程(用圖中字母代號表示)。
(4)碳在無機環境中以_____________的形式存在，而在無機環境與生物群落之間以 ____________的形式進行循環。
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【題目】高等動物生命活動調節過程中，信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞，E、F表示物質。據圖分析，下列說法錯誤的是( )
A. 若上圖表示縮手反射過程，細胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白
B. 若上圖表示初次免疫過程，E經吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能產生淋巴因子
C. 若上圖表示血糖調節過程，且E與F結合后，Ⅱ內糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島A細胞
D. 如上圖所示，若E與F結合后，促使Ⅱ產生并釋放了一種物質X，且X使E的生成量增加，這種調節方式屬于反饋調節
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【題目】海洋中的電鰻有放電的現象，其電能的直接來源是（ ）
A.由有機物氧化分解釋放的化學能轉化成的
B.由熱能轉化來的
C.由ATP轉變成ADP時釋放的化學能轉化成的
D.由光能轉化成的
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【題目】下圖為夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線圖，請觀察后回答：
（1）曲線AB表明光合作用強度隨光照增強而_____________。
（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午_____________過高，蒸騰作用過大，葉片的氣孔關閉，使光合作用原料之一的_____________供應大量減少，以致_____________反應階段植物體內的五碳化合物不能與之結合，使_____________的形成大量減少造成的。
（3）DE段光合作用強度下降的原因是_____________，以致光合作用_____________反應產生的_____________減少，因而影響了_____________反應的進行。
（4）對某植物測得如下數據：若該植物處于白天均溫25℃，晚上均溫15℃（日均8klx）12小時環境下，則該植物一晝夜中積累的葡萄糖為_______________。
25℃ | 15℃ | ||
8klx光照10h | 黑暗下5h | 8klx光照10h | 黑暗下5h |
吸收CO2880mg | 釋放CO220mg | 吸收CO2440mg | 釋放CO2110mg |
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【題目】下圖為某同學建立的一個“模型”（圖中甲、乙、丙表示相關的物質或結構）。下列說法正確的是
A. 若該“模型”表示“望梅止渴”的反射弧，則丙表示唾液腺細胞
B. 若該“模型”表示人體內水鹽平衡的調節，乙為垂體，則甲表示的器官是下丘腦
C. 若該“模型”表示甲狀腺激素分泌的分級調節，丙產生的激素通過體液定向運輸到靶細胞
D. 若該“模型”表示體液免疫，丙為漿細胞，則淋巴因子可提高其對抗原的識別能力
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【題目】如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關敘述中，正確的是（ ）
A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息都以局部電流的形式傳導
B. 如果圖中的a為下丘腦,b為垂體，c為甲狀腺，則c分泌的物質對a分泌d、b分泌e具有反饋調節作用
C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d過程只發生于細胞核中
D. 如果a表示抗原、b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程為細胞免疫
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【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經位置關系，圖乙是有關體溫調節的部分神經結構示意圖。請據圖分析回答。
（1）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經沖動的四個可能位點。若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是________。
（2）若在圖甲中③處給一適宜刺激，③處膜內的電位發生的變化是________，此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了________。由該刺激引起的反應是否屬于反射？________（屬于或不屬于）。為什么？________。
（3）圖乙中，a、b為_____。圖乙中顯示的效應器有________________。
（4）某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于________。臨床上可以切除________來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細胞的發育，從而使其分泌的________減少，進而減少抗體的產生。
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