科目：高中生物 來源：興華中學2006－2007高二（一）生物理科月考試卷 題型：013
在下列農業技術中，屬于運用頂端優勢原理的是
A．扦插
B．棉花打頂
C．果樹嫁接
D．無土栽培
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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省湖西中學高三診斷性考試二 題型：綜合題
(7分)右下圖是某農業生態系統的結構模式圖，請據圖回答下列問題。
(1)圖中的食用菌在該生態系統中屬于
▲ (成分)。
(2)該生態系統能充分利用廢棄物中的
能量，形成“無廢棄物農業”，這主
要是遵循生態工程的 ▲ 原理。
(3)在充分利用能量，減少環境污染的同
時，通過飼養家禽、家畜，栽培食用
菌，提高農民經濟收入，使保護環境
和發展經濟相互協調，體現了生態工
程的 ▲ 原理。
(4)農業生態系統由于 ▲ ，其自我
調節能力較弱，穩定性較差。
(5)有些科學家指出，人類長期采用精耕細作的農業生產方式是水土流失的重要原因之一，還有一些外國專家來中國指導生態農業種植技術，其基本思路是：不耕地，不除草，只收割人類需要的可食部分。請你分析說明這種種植方式的優點有哪些？ ▲ 。
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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省高三診斷性考試二 題型：綜合題
(7分)右下圖是某農業生態系統的結構模式圖，請據圖回答下列問題。
(1)圖中的食用菌在該生態系統中屬于
▲ (成分)。
(2)該生態系統能充分利用廢棄物中的
能量，形成“無廢棄物農業”，這主
要是遵循生態工程的 ▲ 原理。
(3)在充分利用能量，減少環境污染的同
時，通過飼養家禽、家畜，栽培食用
菌，提高農民經濟收入，使保護環境
和發展經濟相互協調，體現了生態工
程的 ▲ 原理。
(4)農業生態系統由于 ▲ ，其自我
調節能力較弱，穩定性較差。
(5)有些科學家指出，人類長期采用精耕細作的農業生產方式是水土流失的重要原因之一，還有一些外國專家來中國指導生態農業種植技術，其基本思路是：不耕地，不除草，只收割人類需要的可食部分。請你分析說明這種種植方式的優點有哪些？ ▲ 。
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