【題目】花青素是一類天然色素，能抑制多種癌細胞增殖．用不同濃度的藍莓花青素處理人口腔癌（KB）細胞，得到結果如圖． 
下列相關敘述正確的是（ ）
A.隨藍莓花青素濃度增加，G1期細胞所占比例增加
B.藍莓花青素可使KB細胞停留在 
期
C.藍莓花青素可抑制KB細胞的DNA復制
D.藍莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL
【答案】B
【解析】解：A、隨藍莓花青素濃度增加，G1期細胞所占比例減少，在 
期的比例增加，A錯誤；
B、由圖中可以看出，藍莓花青素可使KB細胞在 期的比例增加，因此藍莓花青素可使KB細胞停留在 期，B正確；
C、DNA復制是在S期，若藍莓花青素抑制KB細胞的DNA復制，KB細胞停留在S期，而圖中可以看出KB細胞停在 期，C錯誤；
D、藍莓花青素抑癌的最適濃度是150μg/mL，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解惡性腫瘤的防治的相關知識，掌握注意遠離致癌因子；診斷：切片的顯微觀察、CT、核磁共振以及癌基因檢測；癌癥的治療：手術切除、化學治療（化療）和放射治療（放療）等技術．
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為兩種原核生物的模式圖，據圖回答：
（1）圖中甲、乙分別代表的生物為_____________和藍藻。
（2）圖甲中的①表示______________。
（3）與圖甲相比，圖乙藍藻中的特有結構——光合片層上含有_______，能進行_______，所以其營養方式為_______。
（4）與甲、乙兩種生物相比，真核生物所特有的結構特征是_____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖利用動物受精卵做下列三個實驗，關于該實驗的說法不正確的是
A. 提取受精卵的核單獨培養不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質則不能生存
B. 把去掉核的細胞單獨培養不久就消失，說明細胞質離開細胞核則不能生存
C. 該實驗說明只有保持細胞結構的完整性，細胞才能正常地進行生命活動
D. 該實驗說明細胞核和細胞質都是細胞代謝的控制中心
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于RNA的敘述，錯誤的是( )
A. RNA可作為核糖體的組成成分 B. mRNA是翻譯的直接模板
C. mRNA是轉運氨基酸的工具 D. RNA分子中不含堿基T
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在細胞工程—原生質體融合育種技術中，其技術的重要一環是將營養細胞的細胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將：
A. 皺縮 B. 脹破 C. 呈球形 D. 保持原狀
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假如如圖是某生物體（2n=4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ） 
A.該細胞處于減數第二次分裂后期
B.若染色體①有基因A，則④有基因A或a
C.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體
D.該細胞產生的子細胞中有2對同源染色體
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