【題目】紅細胞和肝細胞的內環境分別是（ ）
A．血液和組織液 B．組織液和淋巴
C．淋巴和血漿 D．血漿和組織液
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示果蠅體細胞中染色體和相關基因,圖二為某家族的某種遺傳病的系譜(等位基因用A和a表示）。請據圖回答:
（1）圖一中果蠅的性別是__________(雌、雄）性。該果蠅的中B、b和D、d兩對基因的遺傳遵循_________定律，其產生配子的基因型及其數量比例為________________________________。
（2）圖二中該遺傳病的遺傳方式是_____________。如果3號與4號再生一個男孩，患病的概率為_________。7號個體與某正常女子結婚（該女子父母正常，弟弟患該病）生正常男孩的概率是_____________。
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【題目】回答下列有關生物進化的問題。
（1）圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環節。X、Y、Z分別是______、________、________。
（2）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因，w代表聯趾（趾間有蹼）基因。圖2表示這種性狀比例變化的過程。
①由于蜥蜴過度繁殖，導致____________加劇。
②小島上食物短缺，聯趾蜥蜴個體比例____________，其原因可能是___________________。③圖2所示的過程說明，自然環境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發生變化，其本質是因為蜥蜴群體內的______________________發生了改變。
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【題目】在2008年殘奧會閉幕式上，由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《星星，你好》得到觀眾的一致稱贊．這些聾啞演員要準確理解指導老師的“手語”所表達的含義，依靠的中樞是（ ）
A．軀體運動中樞 B．軀體感覺中樞
C．視覺中樞 D．語言中樞
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【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如下圖所示。
據圖回答下列問題：
(1)當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為________。CO2濃度在a～b之間時，曲線________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。
(2)CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環境因素是____________。
(3)當環境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產生的CO2量________(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
(4)據圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量，還應該同時考慮________這一因素的影響，并采取相應措施。
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【題目】當人所處的環境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為（ ）
A．減少、減少、增加、不變 B．增加、增加、減少、不變
C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、降低
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【題目】可遺傳變異有三種類型：基因突變、基因重組、染色體變異。關于這三種類型敘述正確的是
A. 通過可遺傳變異產生的變異個體都是可育的
B. 黑藻和顫藻都可以發生染色體變異
C. 利用單倍體育種的過程中可遺傳變異的三種類型都可能發生
D. 果蠅的缺刻翅是染色體部分重復
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【題目】某班同學以鮮蘋果汁為原料制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,圖2為蘋果酒發醇過程中利用的兩種簡易裝置, 請分析回答:
（1）過程①使用的微生物主要是酵母菌,其代謝類型是_ ,用化學反應式表示過程①利用的原理是 。
（2）過程②要將溫度嚴格控制在 ℃。在 的條件下，如果缺少糖源，過程②中 （微生物）將蘋果酒最終變為蘋果醋。
（3）某同學利用圖②裝置完成蘋果酒的制作過程。若用乙裝置，在發酵過程中，必須進行的操作是 。與乙裝置相比，甲裝置的優點是及時吸收發酵產生的CO2，除此之外，還有什么優點？ 。
（4）在酸性條件下，可用 來檢測發酵產物中是否有酒精產生。若想進一步檢測所得蘋果酒中酵母菌的數量，可采用顯微鏡直接計數法或 法。
（5）蘋果酒發酵完成后，該班同學制作的蘋果酒品質非常好，為方便后續年級使用，可將菌種采用 方法保存。
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