Question

【題目】如圖所示為科學家利用植物體細胞雜交技術，培育出了“白菜-甘藍”這種雜種植株的過程，“白菜-甘藍”同普通白菜相比，具有生長期短、耐熱性強和易于貯藏等優點，請據圖回答下列問題：

(1)圖中①過程利用的酶是______________。A、B的融合體現了細胞膜的_______性。

(2)②過程常用的促融劑是___________，如果進行動物細胞雜交，則過程②獨有的處理方法是用_____________處理。

(3)④過程中細胞的形態結構往往會發生明顯變化,該過程被稱為_________ ,通常該過程要在____________（光照、避光）培養條件下進行，⑤過程則要轉接到_______ 培養基上繼續培養。

(4)過程④⑤⑥的細胞工程技術名稱是 _______________________ ，E、F所用的培養基中需加入的調節物質是______________________。

(5)若想制備人工種子，則需培養至_________________階段，取出包裹上人工種皮。利用人工種子繁殖后代的方式屬于_________繁殖。

Answer 1

【答案】 纖維素酶和果膠酶 流動 聚乙二醇(PEG) 滅活的病毒 脫分化 避光 分化 植物組織培養 植物激素(生長素或細胞分裂素) 胚狀體 無性

【解析】試題分析：據圖示可知，利用植物體細胞雜交技術培育雜種植物細胞，具體過程包括誘導植物細胞融合成雜種細胞和植物組織培養技術培育成雜種植株兩過程，過程①是通過酶解法去除細胞壁獲得原生質體，過程②通過物理或化學方法（如聚乙二醇試劑）誘導原生質體融合，過程③是再生細胞壁形成雜種細胞，過程④是脫分化過程形成愈傷組織，過程⑤是再分化生成完整植株，過程⑥是植物幼苗的生長發育過程，所以過程④⑤⑥是植物組織培養技術培育完整植株。

(1)據試題分析可知，圖中①過程是酶解法，根據酶的專一性，植物細胞壁的成分是纖維素與果膠，所以該過程利用的酶是纖維素酶和果膠酶；A、B是原生質體，其融合體現了細胞膜的流動性。

(2)據試題分析可知，圖中②過程是原生質體的融合，常用的促融劑是聚乙二醇(PEG)；與植物體細胞雜交相比，動物細胞融合獨有的處理方法是用滅活的病毒。

(3) 據試題分析可知，圖中④過程是脫分化過程，該過程一般在避光條件下進行；過程⑤是再分化生，該過程需要將愈傷組織轉接到分化培養基上且有光的條件下繼續培養。

(4) 據試題分析可知，過程④⑤⑥的細胞工程技術名稱是植物組織培養，在該過程需要加入植物激素(生長素或細胞分裂素)進行調節。

(5) 制備人工種子時，先通過植物組織培養獲得胚狀體，再取出包裹上人工種皮，即為人工種子；該過程屬于無性繁殖過程。