促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的作用部分分別是

A.
前者是下丘腦，后者是垂體
B.
前者是垂體，后者是性腺
C.
兩都是下丘腦
D.
兩者都是垂體

B
解析：

試題分析：甲狀腺激素分級調節中，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，甲狀腺分泌甲狀腺激素促進代謝。故答案為B。
考點：本題考查甲狀腺激素的分級調節。
點評：基礎題，熟悉甲狀腺激素分級調節即可輕松作答。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素，某研究性學習小組做了如下一些實驗：

(1)實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3 d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平

如圖所示，請據圖回答：

①圖中曲線a表示的激素是__________，曲線b表示的激素是__________。

②實驗結果表明，在正常情況下，甲狀腺細胞的分泌功能(產生的激素量)與甲狀腺的體積成________關系。

③通過該實驗，還可以給人啟示，對于患________的病人可以實施手術治療。

(2)實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請分析產生這種生理變化的原因。

①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時，________合成和分泌增多，進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。

②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內過高的________就會抑制________和________的分泌活動，從而使相應的激素水平下降。

(3)實驗三：為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學提出了這樣一個實驗方案：取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；兩只鼠放在不同室內條件下飼養，一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定。請改正該方案中的不足之處：

①______________________________________________________________________；

②______________________________________________________________________。

(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發育的影響”實驗，請你預測探究結論。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年廣東省廉江中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（16分）為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素，某研究性學習小組做了如下一些實驗：
(1)實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3 d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平
如圖所示，請據圖回答：

①圖中曲線a表示的激素是              。
②通過該實驗，還可以給人啟示，對于患          的病人可以實施手術治療。
(2)實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請分析產生這種生理變化的原因。
①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時，             合成和分泌增多，進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。
②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內過高的________就會抑制________和________的分泌活動，從而使相應的激素水平下降。
(3)實驗三：為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學提出了這樣一個實驗方案：取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；兩只鼠放在相同室內條件下飼養，一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定。請改正該方案中的不足之處：
                                                              。（4分）
(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發育的影響”實驗，請你預測探究結論。（6分）
                                                                           。

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科目：高中生物 來源：2010年山西省山大附中高二12月月考生物試卷 題型：綜合題

為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素，某研究性學習小組做了如下一些實驗：
(1)實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3 d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平

如圖所示，請據圖回答：
①圖中曲線a表示的激素是__________，曲線b表示的激素是__________。
②實驗結果表明，在正常情況下，甲狀腺細胞的分泌功能(產生的激素量)與甲狀腺的體積成________關系。
③通過該實驗，還可以給人啟示，對于患________的病人可以實施手術治療。
(2)實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請分析產生這種生理變化的原因。
①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時，________合成和分泌增多，進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。
②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內過高的________就會抑制________和________的分泌活動，從而使相應的激素水平下降。
(3)實驗三：為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學提出了這樣一個實驗方案：取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；兩只鼠放在不同室內條件下飼養，一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定。請改正該方案中的不足之處：
①______________________________________________________________________；
②______________________________________________________________________。
(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發育的影響”實驗，請你預測探究結論。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省中山一中高二上學期第二次段考生物試卷 題型：綜合題

為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素，某研究性學習小組做了如下一些實驗：
(1)實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3 d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平
如圖所示，請據圖回答：

①圖中曲線a表示的激素是                         。
②通過該實驗，還可以給人啟示，對于患            的病人可以實施手術治療。
(2)實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素，并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請分析產生這種生理變化的原因。
①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時，              合成和分泌增多，進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。
②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內過高的________就會抑制________和________的分泌活動，從而使相應的激素水平下降。
(3)實驗三：為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料，某同學提出了這樣一個實驗方案：取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中給丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；兩只鼠放在相同室內條件下飼養，一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定。請改正該方案中的不足之處：
                                                                        。
(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發育的影響”實驗，請你預測探究結論。
                                                                           。