【題目】細胞的生物膜系統不包括
A. 內質網膜 B. 小腸黏膜
C. 核膜 D. 細胞膜
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】赫爾希和蔡斯用噬菌體侵染大腸桿菌，離心后，甲組上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙組剛好相反。下列說法正確的是（ ）
A．甲組的噬菌體是用35S標記其蛋由質
B．乙組的噬菌體是用32P標記其蛋白質
C．甲組產生的子代噬菌體均含有放射性
D．乙組產生的子代噬菌體均不含放射性
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【題目】某男子表現型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是（ ）
A．圖甲所示的變異屬于基因重組
B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有8種
D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
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【題目】為調查黃鸝的種群密度，用捕鳥網捕獲50只鳥，其中黃鸝10只，做標志后均放回自然界，第二年捕獲了50只鳥，其中有標志的黃鸝4只，沒有標志的黃鸝8只，則此地區黃鸝的種群個體數大約為
A.15B.30C.45D.75
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【題目】下列關于酶的分離提純和固定化技術的敘述中，合理的是
A.通過酶蛋白沉淀與濾液過濾分離酶蛋白B.酶和承載物交聯在一起達到提純效果
C.經固定后的酶仍具有活性D.固定化酶不能重復利用
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【題目】如圖1為細胞與內環境進行物質交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向，①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結構，cf表示相應的物質，甲、乙表示相應器官；圖3是一種血糖調控模式，已知I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據圖分析回答問題：
（1）若圖1中②為腦細胞，則a處的O2濃度 b處，④滲透壓的大小主要與 有關。
（2）人體體溫恒定是機體代謝產熱量與散熱量保持動態平衡的結果。寒冷刺激后，圖2中下丘腦的______________興奮，引起分泌物質c增多，則物質c是_________________，最終引起e分泌增加，在此過程中e的作用是__________________。若e的含量偏高時，會抑制________（填字母）的分泌。
（3）重感冒發熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒，排汗的調節方式是________（填“神經調節”、“體液調節”或“神經—體液調節”）。排汗導致血漿滲透壓升高，引起圖2中⑥所分泌的__________（物質f）增多，其作用是__________________，導致尿量減少。
（4）圖3中A表示葡萄糖，當人體饑餓時，通過途徑⑦作用于胰腺的________細胞，該細胞所分泌的激素通過途徑⑧促進________________，使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者⑨⑩過程_____________（填“能”或“不能”）正常進行。
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【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，在人群中的發病率為1/100，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。回答問題：
（1）甲病的遺傳方式為____________，乙病可能的遺傳方式有_____________。
（2）若Ⅲ4攜帶甲病的致病基因，但不攜帶乙病的致病基因，請繼續以下分析：
①Ⅱ2的基因型為________。
②Ⅳ1攜帶a基因的概率為________，若Ⅲ1與一位表現型正常的女子結婚，生一患甲病孩子的概率為________。
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