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【題目】浸入物質的量濃度為1mol/L的KN O3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發生質壁分離和自動復原的現象，該過程中沒有發生（）

A. 主動運輸 B. 協助擴散 C. 自由擴散 D. 滲透作用

【答案】B

【解析】

試題將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，會產生質壁分離；水分的運輸方式是自由擴散（滲透作用）．然后硝酸根離子和鉀離子以主動運輸的方式進入細胞，細胞液的濃度高于外界溶液，植物細胞吸水，發生質壁分離自動復原的現象．在此過程中不發生協助擴散．

故選：B．

練習冊系列答案

學考聯通寒假作業沖刺中考長江出版社系列答案

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【題目】下列關于基因突變的敘述中，正確的是(　　)

A. 生物隨環境改變而產生適應性的突變 B. 基因突變產生新的基因

C. 人工誘發的突變是定向的 D. 基因突變發生在細胞分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果采用樣方法調查某地區（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是（）
A.計數甲地內蒲公英的總數，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度
B.計數所有樣方內蒲公英總數，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度
C.計算出每個樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度
D.求出所有樣方蒲公英的總數，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和O2產生量的變化，下列敘述正確的是

A. 光照強度為a時，葉肉細胞產生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質基質

B. 光照強度為b時，葉肉細胞光合作用合成的有機物剛好被自身呼吸所消耗

C. 該植物其他條件不變，一晝夜中保持15h光照強度為c，其余時間黑暗，該植物能正常生長

D. 光照強度為d時，細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究溫度對酵母菌種群數量的影響研究”獲得的實驗結果，試回答下列問題：
（1）本研究的主要實驗思路是：將等量酵母菌接種到滅菌過的中，并將培養裝置于除以外其它條件適宜且相同的條件下培養，每隔一定時間，檢測培養液中酵母菌數量．
（2）曲線表明曲線對應的培養溫度更接近酵母菌生長的最適溫度．
（3）在運用血球計數板對酵母菌進行計數時，為保證樣品液充滿整個計數室，應先，再從一側滴加樣品液，使樣品液滲入計數室．若一個小方格內酵母菌過多，難以數清，應當采取的措施是．對于壓在小方格界線上的酵母菌，正確的計數方法是．
（4）某同學在利用顯微鏡直接統計酵母菌數量時，采用先向1mL樣品液中加入4mL無菌水，再向其中加入5mL密度為20個/mL的紅細胞懸液，經染色、固定后，隨機選取5個視野，統計結果如下表：

視野編號	1	2	3	4	5
觀測到的紅細胞數	8	7	9	8	8
觀察到的酵母菌數目	5	4	4	5	7

根據表中數據，可以計算出樣品培養液中酵母菌密度大約為．這一數據比培養液中活酵母菌數（基本相等/偏大/偏小）．
（5）曲線表明，不同培養溫度條件，酵母菌種群的環境容納量都基本相等，這是因為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校學生在開展研究性學習時，進行了人類遺傳病方面的調查研究，發現一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳病．如圖是該校學生根據調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖，現已查明，Ⅱ6不攜帶致病基因．下列對該家族系譜的分析判斷中，正確的是（　　）

A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B.Ⅲ8的致病基因中有一個來自Ⅰ1
C.甲病是性染色體病，乙病是常染色體病
D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為

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【題目】如圖是反映人與環境關系的三種模式．下列有關對“環境容納量”的理解中，不正確的是（）
A.圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力
B.據圖可知：人類既能改造環境，使人口數量超越環境容納量
C.現在的人口問題造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢
D.按照人與環境關系的理想程度排序，三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ