陽光課堂課時作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
把胰島B細胞培養在含某種氨基酸(用放射性同位素標記)的培養基中，最后測得細胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素出現的先后順序，最先出現在
A.線粒體 B．細胞膜 C．高爾基體 D．核糖體
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科目：高中生物 來源： 題型：
為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地發利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
（1）獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖中的 處，DNA連接酶作用于 處。（填“a”或“b”）
（2）將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和 法。
（3）由導入目的基因的水稻細胞培養成植株需要利用 技術。該技術的核心是 和 。
（4）為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省2011-2012學年高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題
．為擴大可耕地面積，增加糧食產量．黃河三角洲等鹽堿地的開發利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
（1） 獲得耐鹽基因后，構建重組DNA 分子所用的限制性內切酶作用于圖中的 處，DNA 連接酶作用于 處。（填“a”或“b ” ）
（2）將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有基因槍法和 法。
（3）由導入目的基因的水稻細胞培養成植株需要利用 技術，該技術的核心是 ___________和 。
（4）為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
（5）我國科學家利用基因工程還培育出了能抗玉米螟的抗蟲玉米，生態效益顯著，有人認為抗蟲玉米就是無蟲玉米，不必防治害蟲。你是否贊成這種說法?說明理由。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省杭州蕭山三校高三上學期期中聯考生物試卷 題型：選擇題
用放射性同位素標記的某種氨基酸培養胰腺細胞，最后測出細胞分泌帶有放射性的胰島素，如果用儀器測試放射性物質在細胞中出現的順序，這個順序應該是 （ ）
①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體
⑤高爾基體 ⑥內質網 ⑦細胞膜 ⑧細胞核
A．①③④⑧⑦ B．②③⑧④⑤ C．⑦②⑥⑤⑦ D．⑦②⑧④⑤
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科目：高中生物 來源：2010年江西省高二下學期第三次月考生物卷 題型：綜合題
（8分）為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
（1）獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖中的＿＿＿處， DNA連接酶作用于＿＿＿處。（填“a”或“b”）
（2）將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和＿＿＿＿＿＿法。
（3）由導入目的基因的水稻細胞培養成植株需要利用＿＿＿＿＿＿技術。該技術的核心是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
（4）為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的＿＿＿＿＿＿作探針進行分子雜交檢測，又要用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
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