【題目】下列說法不正確的是（ ）
A．葡萄糖與固定化葡萄糖異構(gòu)酶接觸，轉(zhuǎn)化成的是果糖
B．從固定化酶反應(yīng)柱下端流出的是果糖
C．高果糖漿不會(huì)像蔗糖那樣誘發(fā)肥胖、糖尿病、齲齒和心血管疾病
D．酶溶解于葡萄糖溶液后，可從糖漿中回收
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在適宜的溫度下，把一定量的小球藻和酵母菌混合培養(yǎng)在加入了高溫加熱冷卻后的葡萄糖溶液的密閉裝置中，控制光照條件周期性變化，測定整個(gè)裝置中CO2濃度隨時(shí)間的變化，結(jié)果如圖所示，（培養(yǎng)過程中兩者的數(shù)量變化忽略不計(jì)）請回答下列問題：
（1）葡萄糖溶液高溫加熱然后冷卻的目的分別是：_______________________________________。
（2）圖中光合作用速率與呼吸作用速率相等的點(diǎn)有____________（填字母）。
（3）D點(diǎn)CO2高于B點(diǎn)的原因是_______________________________________。
（4）BC 段測得的CO2吸收速率____（填大于、等于、小于）小球藻的凈光合速率，原因是_。
（5）繼續(xù)培養(yǎng)下去，首先死亡的生物是_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為水稻新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是
A. 在分離色素時(shí)，加入碳酸鈣的目的是防止濾液揮發(fā)
B. 在收獲季節(jié)，水稻葉片色素含量是（甲+乙）<（丙+丁）
C. 四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大
D. 四種色素中，丙和丁主要吸收紅光
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，作為親代．然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離，如圖①～⑤為可能的結(jié)果，黑色帶的寬窄代表DNA量的多少，下列敘述不正確的是（ ）
A. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為④
B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
D. 親代的DNA應(yīng)為⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在常染色體上的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有27種
B．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占31/32
C．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占255/256
D．若圖中父本在精子形成過程中，因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離，受精后形成了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，若能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成4種染色體不同的配子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）
（1）圖中親本基因型為 _______________________________________ ．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循 ______________________ ．
（2）F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為 __________________ ．
（3）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為 ______ ；還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 ______ ．
（4）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)）的薺菜種子可供選用．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用3包種子長成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長成的植株雜交，得F1種子
②F1種子長成的植株自交，得F2種子
③F2種子長成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例
結(jié)果預(yù)測：
Ⅰ．如果F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為15：1，則包內(nèi)種子基因型為AABB；
Ⅱ．如果 _________________________________________ ，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
Ⅲ．如果F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3：1，則包內(nèi)種子基因型為aaBB．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤(A)有40個(gè)，在不含15N的培養(yǎng)中經(jīng)過n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，需游離的胞嘧啶(C)為m個(gè)，則n，m分別是 ( )
A．3 900 B．3 420 C．4 420 D．4 900
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，突然停止光照。發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)C3的含量突然上升，這是由于( )
①光反應(yīng)仍在進(jìn)行，形成[H]和ATP
②光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP
③暗反應(yīng)仍進(jìn)行，CO2和C5結(jié)合，繼續(xù)形成C3④光反應(yīng)停止，由于沒有[H]和ATP供應(yīng)，C3不能形成葡萄糖，積累了許多的C3
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體胰島細(xì)胞中的基因指導(dǎo)胰島素合成的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程進(jìn)行比較，正確的敘述是（ ）
A．發(fā)生的部位相同 B．使用相同的模板
C．使用相同的原料D．都消耗能量
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