【題目】基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括
A．繁殖速度快
B．遺傳物質相對較少
C．多為單細胞，操作簡便
D．DNA為單鏈，變異少
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示由不同化學元素組成的化合物，以下說法不正確的是
A. 若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B. 若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②可能是脂肪
C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原
D. 若③為多聚體，且是細菌的遺傳物質，則③是RNA
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【題目】細胞的全能性是指
A. 細胞具有各項生理功能
B. 已分化的細胞能恢復到分化前的狀態
C. 已分化的細胞全部能再進一步分化
D. 已分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能
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【題目】圖為生態系統中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（ ） 
A.①表示流經生態系統的總能最
B.次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C.④是指第三營養級遺體殘骸中蘊含的能量
D.一般情況下，③為②的10%一20%
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【題目】如圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．下列敘述錯誤的是
A. 若是組織細胞的細胞膜，b和c過程運輸的氣體分別是CO2和O2
B. 若是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質是D
C. a、d表示主動運輸，細胞能以此方式主動吸收所需營養物質，排除代謝廢物
D. 動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性
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【題目】如圖表示人體維持內環境穩態的幾種調節方式．據圖回答問題： 
（1）如圖所示，在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電流表上，如果分別在X，Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電流表指針分別偏轉次．由此說明興奮在突觸處傳遞方向只能是 ， 其原因是 ．
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，這可能是該藥物抑制了的功能．
（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節過程，則細胞甲可能是細胞，分泌物a可代表其分泌的激素，當血液中激素b含量增加到一定程度時，又反過來抑制甲細胞分泌物質a，使人體內激素b的含量不至于過高．激素分泌后是彌散在內環境中的，但激素釋放到內環境后僅作用于靶細胞，原因是 ．
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【題目】下列有關光合作用和細胞呼吸中[H]的敘述，不正確的是
A. 二者產生[H]的物質來源有差異
B. 二者產生的[H]所需能源的來源有差異
C. 二者產生的[H]還原的物質不同
D. 二者產生的[H]都在生物膜上生成
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【題目】糖類是生物體的重要構成物質和能源物質，下列有關糖類的敘述正確的是（ ）
A. 蔗糖、乳糖水解后的產物都是葡萄糖
B. 葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
C. 在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白
D. 所有糖類都是生物體的主要能源物質
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