【題目】某生物興趣小組研究 X、Y、Z 三種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長的影響，結果如 下圖。相關判斷合理的是( )
A. 三種濃度的大小關系應為：Y<Z<X
B. Y 濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂
C. Z 濃度是楊樹側芽生長的最適濃度
D. X 濃度生長素抑制楊樹側芽生長
【答案】D
【解析】
生長素的作用是促進細胞伸長，細胞分裂素的作用是促進細胞分裂；分析圖中實驗結果可知，與用清水處理的空白實驗組相比，Y、Z兩種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長具有促進作用，X濃度的生長素對楊樹莖段側芽生長具有抑制作用。
A. X、Y、Z三個濃度中，X濃度生長素抑制楊樹側芽生長，根據生長素作用的兩重性，說明X濃度最大，但是Y和Z濃度大小不能確定，A項錯誤；
B. Y濃度條件下與空白對照組相比，楊樹側芽生長量大，說明Y濃度生長素可促進楊樹側芽的生長，生長素主要是促進細胞伸長，不能促進細胞分裂，B錯誤；
C. 在X、Y、Z三種濃度生長素中，Z最適宜促進楊樹側芽生長，但是不能說明Z濃度是楊樹側芽生長的最適濃度，C錯誤；
D. 據圖可知，X濃度條件下與空白對照組相比，楊樹側芽生長量小，說明X濃度生長素抑制楊樹側芽生長，D正確。
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物膜的流動鑲嵌模型如圖所示，①-③表示物質。下列正確的是
A. ①與細胞間的識別有關
B. ②可自發形成雙層結構，它與各種離子通過有關
C. 生物膜具有選擇透過性只與③的種類有關
D. 功能越復雜的生物膜，②的種類和數量越多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個食物網示意圖，請據圖回答：
（1）此食物網中共有_________條食物鏈。最長和最短的食物鏈分別是__________________、和__________________。
（2）在整個食物網中，貓頭鷹共占有_________個營養級。
（3）屬于三級消費者的生物有_________和_________。
（4）鳥類和昆蟲的關系是_________和_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由n個堿基對組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質（考慮終止密碼），則該蛋白質中氧原子的個數至少為 （ ）
A.n/6B.n/3C.（n/6）+1D.（n/3）+1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；男性人群中隱性基因a占1%。下列推斷正確的是
A. 個體2的基因型是EeXAXa
B. 個體7為甲病患者的可能性是1/600
C. 個體5的基因型是aaXEXe
D. 個體4與2基因型相同的概率是1/3
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內發生新的基因突變的情況下，請回答下列問題：
（1）甲病的遺傳方式是________，乙病的遺傳方式是________，丙病的遺傳方式是________，Ⅱ6的基因型是________。
（2）Ⅲ13患兩種遺傳病的原因是___________________________________________。
（3）假如Ⅲ15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100，Ⅲ15和Ⅲ16結婚，所生的子女只患一種病的概率是________，患丙病的女孩的概率是________。
（4）有些遺傳病是由于基因的啟動子缺失引起的。啟動子缺失常導致________缺乏正確的結合位點，轉錄不能正常起始，而使患者發病。
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