【題目】在探索遺傳本質的過程中，科學發現與使用的研究方法配對正確的是（ ）
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳規律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數分裂，提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上
A. ①假說—演繹法 ②類比推理③假說—演繹法
B. ①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理
C. ①假說—演繹法 ②類比推理 ③類比推理
D. ①類比推理 ②假說—演繹法 ③類比推理
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【題目】如圖表示兩細胞間發生信息傳遞的過程。細胞I、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是（ ）
①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原
②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原
③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體
④傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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【題目】當DNA分子的一條單鏈中(A+G)/(T+C)＝0.7時，在其互補鏈中這些堿基的比例是 ( )
A. 1.43 B. 0.7 C. 0.5 D. 0.3
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【題目】人工方法獲得無籽番茄的措施是（ ）
A．在傳粉后的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液
B．開花后，在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液
C．開花后去掉雄蕊，在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液
D．在花蕾期，去掉雄蕊，在柱頭上涂一定濃度的生長素溶液
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【題目】下圖是描述生命現象的模型（部分），以下相關敘述正確的是（ ）
A. 若A代表人體下丘腦，a為血糖濃度下降，則b、 c可分別代表胰島素和腎上腺素分泌增加
B. 若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度下降
C. 若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩定性提高
D. 若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞
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【題目】葡萄糖分子可以通過半透膜，而蔗糖分子則不能通過。如圖所示為一個滲透裝置，先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后，待漏斗內液面靜止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標中，Y軸表示“漏斗內外液面高度差”，下列曲線中能正確反映整體實驗過程中，漏斗內外溶液的液面高度差變化情況的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】圖甲是H2 02酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化，若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是
A．pH=a時，e點下移，d點左移
B．H202量增加時，e點不移，d點左移
C．pH=c時，e點為0
D．溫度降低時，e點不移，d點右移
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【題目】下列屬于主動運輸的是
A. 動物肺泡細胞釋放C02 B. K+形外流成靜息電位
C. 苯分子進入人的皮膚細胞 D. 硅藻細胞吸收SiO32-的過程
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【題目】下面是對基因型與表現型關系的敘述，其中錯誤的是 ( )
A. 表現型相同，基因型不一定相同
B. 基因型相同，表現型也不一定相同
C. 若環境相同，則基因型相同的個體表現型相同
D. 在同樣的環境中，表現型相同的個體基因型必定相同
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