【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)功能的敘述，不正確的是
A. 動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)包括糖原和脂肪
B. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
C. 膽固醇是構(gòu)成動、植物細(xì)胞膜的重要成分
D. 維生素D能促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，科學(xué)家在對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽，下列有關(guān)評價合理的是（ ） 
A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C.欲證明細(xì)胞核的功能，需同時進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)
D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過程見圖。圖中A、B、C、D表示4個不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請回答下列問題：
（1）異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代，經(jīng)____________的方法培育而成。
（2）雜交后代①進(jìn)行減數(shù)分裂時形成__________個四分體。雜交后代②連續(xù)自交幾代后C組的染色體會丟失，這是因?yàn)?/span>_____________________________。
（3）為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上，這種變異稱為___________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（ ）
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】真核細(xì)胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
A. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 葉綠體和線粒體
C. 中心體和核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物體內(nèi)有機(jī)物氧化分解的總過程中，完全在線粒體中進(jìn)行的是（ ）
A.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B.丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸
C.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D.丙酮酸和水形成CO2和[H]
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人外周血單核細(xì)胞能合成白細(xì)胞介素2（IL－2）。該蛋白可增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，但在體內(nèi)易 被降解。研究人員將1L－2基因與人血清白蛋白（HAS）基因拼接成一個融合基因，并在酵母菌中表達(dá)，獲得具有1L－2生理功能、且不易降解的1L－2－HSA融合蛋白，其技術(shù)流程如圖。請回答：
（1）圖中③過程的模板是_______。表達(dá)載體1中的位點(diǎn)________應(yīng)為限制酶Bg1Ⅱ的識別位點(diǎn)，才能成功構(gòu)建表達(dá)載體2。
（2）表達(dá)載體2導(dǎo)入酵母菌后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中，與1L－2蛋白對應(yīng)的堿基序列不能含有____________，才能成功表達(dá)出IL－2－HSA融合蛋白。 啟動子是__________識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。
（3）培養(yǎng)人外周血單核細(xì)胞時，需要將溫度控制在___________℃，此外還需要通入__________（氣體）。
（4）應(yīng)用_____________技術(shù)可檢測酵母菌是否表達(dá)出IL－2－HSA融合蛋白。
（5）如果基因表達(dá)載體2導(dǎo)入的是優(yōu)質(zhì)奶牛的受精卵細(xì)胞，經(jīng)胚胎培養(yǎng)后移入受體母牛子宮內(nèi)可以存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是 ________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度和CO2濃度的關(guān)系，請據(jù)圖回答問題： 
（1）當(dāng)光照強(qiáng)度≤P時，CO2濃度不同，光合作用速率（答：“相同”或“不同”）．假如實(shí)際情況不是如此，你認(rèn)為影響光合作用速率的因素還有（答出一種即可）．
（2）M點(diǎn)時，該植物合成ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 ， 請寫出發(fā)生在氧氣充足條件下的該生理作用的化學(xué)反應(yīng)式： ．
N點(diǎn)時，該植物光合作用速率（填：“大于”、“小于”、“等于”）零．
（3）假如該植物是陰生植物，則陽生植物的N點(diǎn)、R點(diǎn)將怎樣移動：N點(diǎn) ， R點(diǎn) ．
（4）圖中能代表總光合作用速率的線段是（用字母表示）．
（5）若要通過人工照明來維持該植物的生長，最好使光照強(qiáng)度保持在圖中的點(diǎn)．
（6）若在該植物的葉片上涂上一薄層凡士林油，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要限制了光合作用的反應(yīng)階段．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是
A. 葡萄糖和果糖分子均有還原性
B. 葡萄糖和麥芽糖可被水解
C. 構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D. 乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
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