【題目】關于細菌分離、培養的敘述中，正確的是
A.不同種類細菌的生長均需要相同碳源
B.常用液體培養基分離獲得細菌單菌落
C.用含尿素的培養基可選擇分離出能分解利用尿素的細菌
D.含有機磷農藥的培養基可分離出降解有機磷農藥的細菌
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小麥抗銹病（T）對易染病（t）為顯性，易倒伏（D）對抗倒伏（d）為顯性，這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。現有抗病易倒伏和易染病抗倒伏的兩個純合品種，采取雜交育種方法培育既抗病又抗倒伏的高產品種，那么，對從F2中篩選出的抗病抗倒伏植株處理的方法是（ ）
A. 雜交 B. 自交 C. 測交 D. 回交
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【題目】下圖甲表示人體內免疫細胞的起源和分化，圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原，體內產生抗體的反應。下列分析不正確的是( )
A. 圖甲①～⑥中不需抗原刺激就能進行的只有①②③
B. 圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示出現二次免疫反應
C. 圖乙d表示抗原直接刺激記憶B細胞，快速產生大量漿細胞
D. 圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現細胞免疫降低
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【題目】下圖表示小麥開花數天后測得的種子中主要物質的變化情況，請據圖回答問題：
（1）由圖可知小麥成熟種子中主要的營養物質是_________________。
（2）檢測還原糖的試劑是____________，可溶性還原糖的多少可通過____________現象來判斷。
（3）小麥種子成熟過程中，胚乳中蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢________。
（4）種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是蛋白質，實驗過程：
①向實驗組試管中加入2 mL____________，
②對照組試管中加入____________________，
③然后在兩支試管中加入____________進行檢測，
如果兩支試管中都出現________(現象)，則證明磷酸化酶是蛋白質。
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【題目】1958年F．C．Steward利用植物組織培養技術將胡蘿卜韌皮部細胞培育成新植株，他所配制的培養基中除含有必要的養料外，還加入了生長素等植物激素。請分析回答。
⑴植物組織培養能夠獲得成功的理論基礎是______。
⑵有學者認為，生長素（IAA）能與細胞膜上的受體結合，經一系列反應，產生圖中所示的______等信息分子。信息分子進入細胞核，“喚醒”有關的基因，使其轉錄形成______。轉錄產物進入細胞質后，指導蛋白質合成。由此可見，生長素不是直接參與代謝，而是給細胞傳達______的信息。
⑶生長素還能促進細胞生長，這是因為生長素能活化細胞膜上的某種載體蛋白，將細胞內的H+以_______方式運輸到細胞壁中，使細胞壁變得松弛，束縛力減弱，有利于細胞伸長。實驗表明，少量的H+就可使幼嫩細胞的細胞壁變得松弛。因此，與老細胞相比，幼嫩細胞對生長素的反應更為______。
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【題目】一位細胞學家發現，當溫度升高到一定程度時，細胞膜的面積增大而厚度變小，其決定因素是細胞膜的（ ）
A.結構特點具有流動性B.選擇透過性
C.專一性D.具有運輸物質的功能
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【題目】加酶洗衣粉中含有的常見酶類為（ ）
A.蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶
B.蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纖維素酶
C.脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纖維素酶
D.蛋白酶、淀粉酶、麥芽糖酶、肽酶
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