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【題目】如圖是人們設想的宇宙飛船生態系統模式圖，以下敘述正確的是（）

A．圖中①～⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源

B．飛船中的能量循環利用，使飛船生態系統保持長期穩定

C．分解罐中的微生物可將流入的排出物分解，為立體農業中的植物提供物質和能量

D．該生態系統營養結構簡單、自我調節能力差，需宇航員進行調控

【答案】D

【解析】

試題分析：選D。①表示航天員呼吸釋放的CO2，②③④可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源，⑤表示微生物將排出物分解成無機物，同時產生CO2，因而可以向立體農業中的植物提供無機鹽和CO2，但不能為植物提供能量。物質可以循環利用，但能量傳遞是單向流動、逐級遞減的，因此需要吸收太陽能，才能使飛船生態系統保持長期穩定。該人工生態系統涉及的生物種類較少，營養結構簡單，自我調節能力差，需要航天員進行調控。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于內質網的功能的是

①增大膜面積，是酶的附著支架

②與糖類和脂質的合成有關

③蛋白質的運輸通道

④是細胞中“貨物”運輸的交通樞紐

A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力，圖為皮質醇分泌的調節示意圖，據圖分析，下列敘述錯誤的是

A. 運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧

B. 圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經—體液調節

C. 皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞

D. 動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖。請據圖回答：

（1）圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的___________。圖中包含_________處神經突觸；孩子生活在刺激豐富的環境中該結構的數目將______________。

（2）圖中A、C和D箭頭表示人體內神經沖動的傳導方向，其中錯誤的是__________處(填箭頭旁字母）。

（3）E、B為神經纖維上的實驗位點。刺激B點時，B點細胞膜兩側的電位表現為____________。如果在E處膜外安放靈敏電流計，給予B點一個強刺激，電流計指針發生_________次偏轉，原因是______________。

（4）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在B處，刺激E，肌肉收縮；將藥物放在F處,刺激E，肌肉不收縮。該實驗結果證明了該藥物_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年我國西北地區經常遭受大風暴的襲擊，導致土地沙漠化嚴重，水土大量流失，為了保護廣闊的草原面積，西北某壩上地區利用沙棘的耐旱、抗風沙性，在已鹽堿化的土地上種植沙棘用于恢復生態，從而保持水土。如圖1為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。請據圖回答下列問題：

（1）在該鹽堿土地，除了植物的種子或者繁殖體得到保留，原有的________條件也得到基本保留，故該地區沙棘、闊葉混交林恢復過程中群落演替的類型為____________演替。

（2）該群落中沙棘種群在年初個體數為500，一年內新生個體100個，死亡個體50個，則該種群的年出生率為________。

（3）某野外調查小組對某沙棘群落進行深入調查，并繪出該群落中的沙棘與甲、乙兩種動物（三者構成一條食物鏈）的數量變化示意圖（如圖2）。乙種群在a、b、c、d四個時期中種內斗爭最激烈的是________。隨著甲種群的數量增多，短時間內沙棘、乙種群的數量變化分別是____________、____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是人體某種調節方式的示意圖，圖2是持續電刺激小鼠的副交感神經，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化圖，請據圖回答問題：

（1）圖1中A細胞產生的C物質通過圖示途徑，最終作用于B細胞。如果C物質是胰島素，則B細胞是______。寫出C物質從分泌出細胞外到作用于靶細胞所經歷的人體內環境______。

（2）如果圖1中A細胞是某人胰島B細胞且功能正常，卻在體內檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則他______（填“能“或“不能”）通過注射胰島素有效調節其血糖水平，原因是______。

（3）據圖2所示，小鼠體內血糖濃度的調節方式是______。開始刺激后，血糖濃度將______，原因是______。

（4）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論，可在胰島組織中注射______，通過檢測注射前后周圍血液中______ 的濃度變化確定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要作用，請據圖回答：（甲、乙、丙、丁為人體的結構或細胞，A、B、C、D為激素）

（1）當人體處于寒冷環境中，圖中物質__________（填字母）在血液中的含量明顯升高，這一生理活動的調節方式是___________。血液中激素A的含量過高時，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節機制稱為________。甲在體溫調節過程中發揮作用時受到______________(填激素名稱）的調節。

（2）當正常人處于饑餓狀態時，圖中____________（填字母）增多，以維持機體的血糖平衡。如果圖中___________部位受損，會使人患糖尿病。

（3）人體內水鹽平衡的調節過程中，下丘腦還能分泌_________(填激素名稱），并由_____________釋放到血液中。

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【題目】下圖表示由某種農作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程。請根據圖回答下面的問題：