某同學在做色素分離實驗時，發現濾紙條的色素帶有重疊現象，其原因可能是

A.
濾液過少
B.
層析液沒及濾液細線
C.
層析液過少
D.
濾紙條沒經干燥處理

D
解析：
解析：本題屬實驗現象分析，要求理解實驗原理并能靈活應用。若濾液過少，則在濾紙條上不易發現色素帶；
若層析液沒及濾液細線，色素溶解于層析液中，結果與A項相同；
若層析液過少，則色素不能隨層析液在濾紙條上擴散，無色素帶出現，故可排除A、B、C選項。濾紙條上的色素帶有重疊現象是由于畫濾液細線時沒經干燥處理，這樣畫出的濾液線不能達到細、齊的要求，使色素擴散不一致，而發生色素帶重疊現象。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

29．（7分）請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

（1）下表為某同學探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據表可知，該實驗的自變量有（答不全不得分）。要比較不同顏色的光對光合速率的影響，應選擇的容器標號是。

容器	植物種類	部位	光質	溫度（℃）	O₂增加量（mL/8小時）
1	菠菜	葉	紅	22	120
2	菠菜	葉	黃	22	15
容器	植物	部位	光質	溫度（℃）	O₂增加量（mL/8小時）
3	菠菜	根	紅	22	－10
4	秋海棠	葉	紅	22	80
5	秋海棠	葉	黃	22	10

（2）圖18是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況：圖中四種色素都能溶解在層析液中，其中（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大。四種色素中，丙和丁主要吸收光。

（3）圖19表示在光照充足，CO₂濃度適宜的條件下，溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。由圖可知，光合作用、呼吸作用都受溫度的影響，其中與作用有關的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是 ℃：若溫度均保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能否正常生長？。

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科目：高中生物 來源： 題型：

29．（9分）請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

（1）下表是某同學為探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據表可知，該實驗的自變量有（2分）。要比較不同顏色的光對光合速率的影響，可選擇的容器標號是（2分）。（答不全不得分）

（2）下圖是從新鮮綠葉中提取的四種光合色素在濾紙上分離的情況：圖中四種色素都能溶解在層析液中，其中（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）的溶解度最大。四種色素中，丙和丁主要吸收光。

（3）左下圖表示在光照充足、CO₂濃度適宜的條件下，溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。由圖可知，光合作用、呼吸作用都受溫度的影響，其中與有關的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是 ℃；若溫度均保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照12h黑暗，該植物（填“能”、“不能”）正常生長。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年甘肅武威第六中學高三第四次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(每空2分，共14分)下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內容，請回答有關問題。

組別材料實驗條件觀察內容

A 浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒

B 人口腔上皮細胞 X染液 DNA和RNA在細胞中的分布

C 紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質壁分離及復原

D 洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細胞有絲分裂

E 菠菜葉 Y溶液、層析液濾紙條上的色素帶

⑴A組實驗中脂肪顆粒被染成。

⑵B組實驗中，X染液代表。

⑶C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到質壁分離現象，導致實驗失敗的原因是。

⑷在做D組實驗時，應選擇圖甲（填編號）處細胞為材料。某同學在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像，此視野中分裂期的細胞數目過少，可能的原因有。

①視野選擇不合適 ②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適

（5）組實驗中溶液Y用于提取葉片中的色素，則Y溶液代表。色素在濾紙條上形成不同色素帶的原理是。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年內蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

（1）下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是

①新鮮綠葉的葉綠體中，所含的四種色素都能溶解在層析液中，其中（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）色素的溶解度最大。

②四種色素中，丙和丁主要吸收光；在提取光合色素時，向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是。

（2）下表為某同學探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據表可知，探究的影響因素有

（答不全不得分）。要比較不同顏色的光對光合速率的影響，應選

的容器標號是。

容器	植物	部位	光質	溫度(℃)	O₂增加量(mL/8小時)
1	天竺葵	葉	紅	22	120
2	天竺葵	葉	黃	22	15
3	天竺葵	根	紅	22	－10
4	紫羅蘭	葉	紅	22	80
5	紫羅蘭	葉	黃	22	10

（3）圖甲表示在光照充足、CO₂濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。請據圖回答下列問題。

分析圖甲可知，光合作用、呼吸作用都受溫度的影響，其中與作用有關的酶對高溫更為敏感。光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中過程。

若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是；若溫度均保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能否正常生長？。

（4）據圖甲，在圖乙的坐標上畫出植物在15～45℃范圍內的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內容，請回答有關問題。

組別	材料	實驗條件	觀察內容
A	浸泡過的花生種子	清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液	細胞中著色的小顆粒
B	人口腔上皮細胞	甲基綠—派洛寧染液	DNA和RNA在細胞中的分布
C	紫色洋蔥鱗片葉外表皮	解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水	質壁分離及復原
D	洋蔥根尖	解離液、龍膽紫溶液等	植物細胞有絲分裂
E	菠菜葉	丙酮、層析液	濾紙條上的色素帶

（1）A組實驗中脂肪顆粒被染成 ▲ 。

（2）B組實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理外，最可能的原因還有 ▲

（3）D組實驗中，在顯微鏡下觀察不到質壁分離現象，導致實驗失敗的原因最可能是 ▲ 。

（4）在做D組實驗時，應選擇圖甲 ▲ （填編號）處細胞為材料。某同學在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像，若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細胞，應將裝片適當向 ▲ 移動。此視野中分裂期的細胞數目過少，可能的原因有 ▲ 。

①視野選擇不合適 ②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適

（5）研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化，獲得如丙圖所示曲線，在a和c兩時期， ▲ 催化mRNA分子合成，在e時期，最活躍的細胞器是 ▲ 。丁圖①一②、②一③表示的生理變化過程分別發生在有絲分裂的 ▲ 時期。

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某同學在做色素分離實驗時，發現濾紙條的色素帶有重疊現象，其原因可能是