【題目】下圖是某種群數量變化曲線，有關敘述不正確的是（ ）
A.圖中種群呈“S”型增長，3時以后的數量變化與該生態系統食物網的復雜程度有關
B.圖中種群在時間相對值為2時的年齡組成為增長型，此時種群的增長速率最大
C.自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型，種群遷入新的環境初期可能呈“J”型增長，兩種曲線都是在K／2時種群數量增長最快
D.若該種群為玉米，因為其數量存在K值，所以種植時要合理密植
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【題目】人在拔牙時，往往需要在牙根部位注射局部麻醉藥，使患者感覺不到疼痛，這是因為
A. 阻斷了傳入神經的興奮傳導 B. 抑制神經中樞的興奮
C. 阻斷了傳出神經的興奮傳導 D. 抑制效應器的活動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在燕麥胚芽鞘向光彎曲生長過程中，生長素的產生部位、感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是
A. 尖端、尖端、尖端 B. 尖端、尖端、尖端以下部位
C. 尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位 D. 尖端、尖端下面的部位、尖端
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，有關敘述不正確的是（ ）
A.圖中能產生ATP的結構有1、2
B.1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過4層膜
C.2與4中都含有色素
D.4可調節植物細胞內的環境
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【題目】社鼠出生1個月后即性成熟，科研人員對湖泊中一個島嶼的社鼠種群特征進行調查研究，部分結果如圖，下列分析正確的是（ ）
A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
B.上半年種群中幼年個體占比高于下半年
C.遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素
D.種群密度增大過程中，雄性死亡率高于雌性個體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖，請據圖回答下列問題． 
（1）完成過程①需要等物質從細胞質進入細胞核．
（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有 ．
（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養基上培養，發現線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性．由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導合成．
（4）用a﹣鵝膏蕈堿處理細胞后發現，細胞質基質中RNA含量顯著減少，那么推測a﹣鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響．
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【題目】下圖表示某物種遷入新環境后，種群數量增長速率(平均值)隨時間(單位：年)的變化關系。經調查在第5年時該種群的種群數量為200只。有關敘述正確的是（ ）
A.由圖可知，該物種遷入新環境后，其種群數量一直呈“J”型增長
B.理論上該種群在此環境中的環境容納量約為400只
C.由于天敵、生活空間和資源等，導致第5年到第9年種群數量減少
D.如果該種群為東方田鼠，則將其數量控制在200只左右可有效防治鼠患
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【題目】科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得到根尖細胞連續分裂的時間(單位h)數據如下圖所示。下列敘述正確的是
A. DE階段發生遺傳物質的平均分配 B. BC階段結束時DNA含量增加一倍
C. CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成 D. 一個細胞周期可表示為CD→DE，等于17.3 h
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【題目】膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于
A. 單個細胞活動 B. 神經細胞獨立活動
C. 各系統配合 D. 各種分化的細胞密切合作
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