【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 脂質(zhì)中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分
B. 脂質(zhì)通常不溶于水，而溶于脂溶性的有機(jī)溶劑
C. 脂肪是植物細(xì)胞內(nèi)的重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 脂肪和維生素D不屬于固醇類物質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，若有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2：1，則呼吸作用產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值應(yīng)是( )
A．2：1 B．1：1 C．4：3 D．7：6
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大棚中種植的植物，其光合作用會(huì)受到多種因素的影響，在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的有（ ）
A. M點(diǎn)時(shí)，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體
B. 若適當(dāng)降低大棚溫度，則Q點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)
C. O點(diǎn)時(shí)，限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度
D. Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí)，適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要．圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖示中細(xì)胞膜主要由[]和[]組成，其中[]的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)．
（2）組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的，具有性．
（3）如果圖中的細(xì)胞膜是紅細(xì)胞的，則氨基酸、葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞膜的方式依次是[]、[]、[] ．
（4）人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬生物膜的 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．據(jù)圖判斷，以下說法不正確的是（ ） 
A.由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長(zhǎng)的光
B.用450nm波長(zhǎng)的光比600nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
C.由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量增加
D.土壤中缺乏鎂時(shí)，植物對(duì)420nm～470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程），下列判斷錯(cuò)誤的是（ ） 
A.綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中
B.e中不儲(chǔ)存化學(xué)能，所以e只能充當(dāng)還原劑
C.圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
D.在g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí)，突然停止光照，C3的含量將會(huì)上升
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列與進(jìn)化有關(guān)的名詞的敘述，不正確的是（ ）
A. 在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1
B. 在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因頻率之和為1
C. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D. 共同進(jìn)化就是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
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