Question

【題目】假設a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（見圖），請回答：

（1）過程①⑧的育種方法運用的原理是______________________；

（2）過程⑤使用的試劑是___________，它可作用于正在分裂的細胞，抑制___________的形成；

（3）過種②⑥⑦應用了___________育種的方法，最大的優(yōu)點是_______________________________。

Answer 1

【答案】 基因突變 秋水仙素 紡錘體 單倍體 明顯縮短育種年限

【解析】由圖分析可知過程①⑧是誘變育種，運用的育種原理是基因突變。

過程⑤使染色體數(shù)目加倍，使用的試劑是秋水仙素，原理是抑制紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍。

過程②⑥⑦應用了單倍體育種，單倍體育種最大的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限。

方法	原理	常用方法	優(yōu)點	缺點	代表實例
雜交 育種	基因 重組	雜交	操作簡單，目標性強	育種年限長	矮稈抗 病小麥
誘變 育種	基因 突變	輻射誘變、激光誘變等	提高突變率，加速育種進程	有利變異少，需大量處理實驗材料	高產青 霉菌株
多倍 體育 種	染色 體變 異	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗	操作簡單，且能在較短的時間內獲得所需品種	所得品種發(fā)育遲緩，結實率低；在動物中無法開展	無子西瓜、 八倍體小 黑麥
單倍 體育 種	染色體變 異	花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理	明顯縮短育種年限	技術復雜，需要與雜交育種配合	“京花1 號”小麥
基因 工程 育種	基因 重組	將一種生物特定的基因轉移到另一種生物細胞中	能定向改造生物的遺傳性狀	有可能引發(fā)生態(tài)危機	轉基因 抗蟲棉