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【題目】下列選項不符合細胞學說要點的是（）

A．一切生物都是由細胞構成 B．一切動植物都是由細胞構成

C．細胞是一個相對獨立的個體 D．新細胞從老細胞中產生

【答案】A

【解析】

試題分析：病毒沒有細胞結構，不是由細胞結構，所以A項錯誤。施萊登和施旺分別通過對植物和動物研究，提出細胞學說，細胞學說認為：一切動植物都是由細胞構成，細胞是一個相對獨立的個體，新細胞從老細胞中產生。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是人體細胞的有絲分裂與減數分裂的共同特點是（）

A．有紡錘體出現 B．有同源染色體出現

C．有同源染色體聯會 D．有著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）_____________

（2）_____________

（3）_____________

（4）_____________

（5）_____________

（6）人體的肝細胞核酸中含有的堿基種類是_____________

（7）核酸是一切生物的攜帶者，能控制的合成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態的一種指標。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系。以下敘述中，正確的是(　　)

A. 呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B. B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度

C. 為延長水果保存的時間，最好將氧分壓調至C點

D. C點以后，細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞器相關的敘述中，正確的是（）

A．藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內質網和高爾基體加工

B．分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜成分的更新速度快

C．溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細胞器

D．植物細胞葉綠體產生的ATP主要用于主動運輸等過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結果如圖2所示。請據圖回答：

（1）植物根尖細胞對培養液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，原因是_____________。若用缺鎂的完全培養液培養，葉肉細胞內________合成減少，從而影響植物對光的吸收。

（2）在光下，根尖細胞內合成ATP的場所有__________。

（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點和最低點依次是________和________；t4時補充CO2，此時葉綠體內C3的含量________。

（4）根據測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了128 mg，此時植株積累葡萄糖的量為________ mg。若t5時溫度升高至35 ℃，植株光合速率的變化是________（升高/不變/降低）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素的化學本質是

A. 大分子蛋白質 B. 小分子脂質 C. 小分子有機酸 D. 大分子核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）腦啡肽的基本組成單位是________，其結構通式是______________。

（2）腦啡肽是由________個氨基酸經過__________反應形成的，該化合物叫________肽。腦啡肽形成時，相對分子質量減少了________。

（3）腦啡肽中有________種氨基酸構成，圖中氨基酸種類不同，是因為R基不同。左邊第一個氨基酸的R基為______________。

（4）該化合物有________個氨基和________個羧基。請寫出肽鍵的表達式：。

（5）如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數目均不變，改變其中的______________，就可以改變其性質。

（6）腦啡肽可用________試劑鑒定，呈現________色，其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發生了顏色反應。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細菌，可利用“熒光素——熒光素酶生物發光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測：

①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發光強度的儀器）反應室內，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應；

②記錄發光強度并計算ATP含量；

③測算出細菌數量。分析并回答下列問題。

（1）熒光素接受________提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發出熒光。根據發光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發光強度與ATP含量成________（正比/反比）；根據ATP含量進而測算出細菌數量的依據是：每個細菌細胞中ATP含量________。

（2）“熒光素——熒光素酶生物發光法”中涉及的能量轉換是________；生物細胞中ATP的水解一般與__________（吸能反應或放能反應）相聯系。

（3）研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發光強度如圖所示。其中高濃度鹽溶液經稀釋后酶活性可以恢復，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復。若要節省熒光素酶的用量，可以使用________處理；Hg2＋處理后酶活性降低可能是因為___________。

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