【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為 HH 的個體早期死亡。 一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是
A. 首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精
B. 從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型
C. 根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為 hh 的胚胎
D. 將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是
A．赤霉素在未成熟的種子中含量較多，能促進果實發(fā)育
B．溫特實驗證明了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)是吲哚乙酸
C．帶芽的枝條扦插容易成活，因為芽能產(chǎn)生生長素并能極性運輸
D．脫落酸能抑制細胞的分裂，促進葉片的衰老和脫落
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學發(fā)展至關(guān)重要。下列生物技術(shù)與應(yīng)用不匹配的是
A. 組織培養(yǎng)——用于組織器官移植 B. 動物細胞融合——制備單克隆抗體
C. PCR技術(shù)——擴增DNA D. 花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某細胞模式圖的一部分，圖中①～⑧為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)，各結(jié)構(gòu)放大比例不同．請據(jù)圖回答下列問題． 
（1）圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是（填寫標號），癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，是⑥中的（填寫字母）減少所致．
（2）胰島B細胞沒有圖中的（填寫標號）結(jié)構(gòu)，其特異分泌物是 ．
（3）⑦中的b與圖中（填寫標號）結(jié)構(gòu)的形成有關(guān)．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示蘋果果實在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2吸收量的變化曲線，請分析回答下列問題： 
（1）A點時，蘋果果實進行的呼吸類型是；B點時，蘋果果實進行呼吸的終產(chǎn)物除了CO2以外，還有 ．
（2）從A點到B點，CO2的釋放量急劇減少，其原因是 ．
（3）兩條曲線在P點相交后重合，表明從P點開始，蘋果果實進行的呼吸類型是 ， 判斷的依據(jù)是 ．
（4）在外界氧濃度為10%時，CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4：3，此時蘋果果實需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比值為 ．
（5）為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中點所對應(yīng)的濃度，采取這一措施的理由是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】中心法則是生物學的核心規(guī)律之一，由若干“環(huán)節(jié)”構(gòu)成，如圖為其中一個“環(huán)節(jié)”．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ） 
A.tRNA參與的“環(huán)節(jié)”還需要mRNA和rRNA等的參與
B.圖中正在合成的物質(zhì)可能是mRNA，該物質(zhì)中最多含有64種密碼子
C.圖中的酶也可催化脫氧核苷酸的縮合反應(yīng)從而形成DNA
D.某些“環(huán)節(jié)”中遺傳信息的錯誤傳遞可為生物進化提供最原始的材料
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將含14N-DNA的酵母菌轉(zhuǎn)移到15NH4C1培養(yǎng)液中，培養(yǎng)24 h后提取子代酵母菌的DNA。將DNA熱變性處理（解開雙螺旋，變成單鏈），然后進行密度梯度離心，管中出現(xiàn)兩種條帶，且分別對應(yīng)兩個峰，如圖所示。請回答下列問題：
（1）酵母菌細胞中進行DNA復(fù)制的場所有__________，復(fù)制方式為_________________。在DNA復(fù)制過程中，___________為復(fù)制提供了精確的模板，通過___________，保證了復(fù)制能夠準確地進行。
（2）根據(jù)圖中信息可知酵母菌的細胞周期為___________h。根據(jù)條帶的數(shù)目和位置___________（填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果樹栽培中，剪去頂芽可促進側(cè)芽發(fā)育，提高產(chǎn)量．其原理是（ ）
A．提高植株的呼吸速率
B．增大側(cè)芽生長素的濃度
C．解除頂端優(yōu)勢
D．保持頂端優(yōu)勢
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸： 
請回答下列問題：
（1）它們結(jié)構(gòu)的差別在于的不同．
（2）7種氨基酸在細胞的中通過的方式形成一條肽鏈，此過程可形成個肽鍵，得到個水分子，相對分子質(zhì)量減少了 ．
（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中 ， 就可改變該肽鏈的性質(zhì)．
（4）若兩個蛋白質(zhì)分子均由兩條（2）中的肽鏈構(gòu)成，那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同？ ． 為什么？ ．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
