【題目】在遺傳信息的傳遞過程中，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B．核基因轉錄形成的mRNA跨兩層膜進入細胞質中進行翻譯過程
C．DNA復制、轉錄和翻譯過程中都有水生成
D．DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若某蛋白質的相對分子質量為11935，在合成這個蛋白質分子的過程中脫去水的相對分子質量為1908，假設氨基酸的平均相對分子質量為127，則組成該蛋白質分子的肽鏈有（ ）
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體免疫某一過程的示意圖，分析并回答有關的問題：
（1）圖中所示的是_______免疫過程，b細胞的名稱為___________。
（2）若圖中抗原再次進入人體內，不能被細胞a、b、c中_______細胞特異性識別。二次免疫過程的特點是_________________________。
（3）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當人體產生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細胞，導致風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的__________病。
（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是__________細胞。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是：( )
A．以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑
B．以尿素為唯一氮源的培養基中加入二苯胺試劑
C．以尿素為唯一氮源的培養基中加入蘇丹Ⅲ試劑
D．以尿素為唯一氮源的培養基中加入雙縮脲試劑
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對種子萌發和休眠的調控機理，目前最能被人們接受的是“植物激素三因子”假說，其模型如下圖所示（GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸）。據圖分析正確的是
A．由圖可知，GA和CK是種子萌發的必要激素
B．通過3、4組對照可以看出，ABA對GA作用的發揮起到促進作用
C．CK并不單獨對萌發起作用，它在種子萌發時起到抵消ABA的作用
D．由模型可知，對植物的生長發育過程起決定作用的是植物激素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（ ）
①都產生CO2 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產生ATP ⑤都生成丙酮酸．
A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據圖回答：
（1）步驟①作用是________，最常用的方法是___________。
（2）步驟②一般常用的化學試劑是________。
（3）若植物細胞A的基因型為Aa，植物細胞B基因型為Bb，若只考慮兩個細胞融合，則融合的細胞基因型有 。
（4）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術手段是_________________．
（5）從理論上講，雜種植株的育性為_________（填“可育”或“不育”）。
（6）若運用傳統有性雜交方法能否使植物A和B雜交產生后代？ ，原因是________________。因此，這項研究對于培養作物新品種方面的重大意義在于__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經過燈光刺激與食物多次結合，建立狗唾液分泌條件反射后，下列操作不能使該反射消退的是
A. 燈光刺激+食物 B. 僅食物
C. 聲音刺激+食物 D. 僅燈光刺激
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關育種的敘述，正確的是（ ）
A．用生長素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊，可以得到三倍體無籽西瓜
B．用二倍體和六倍體小麥雜交直接可獲得八倍體小黑麥
C．我國用來生成青霉素的菌種的選育原理是基因突變
D．我國高產水稻的育種原理是基因重組，可以大幅改良水稻的性狀
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
