【題目】下列說法中錯誤的是
A、精子和卵細胞的結合要依賴細胞膜上糖蛋白的相互識別
B、細胞膜具有流動性是完成受精作用的細胞學說基礎之一
C、精子的核質比不均衡導致精子的壽命較短
D、減數分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換不會導致配子的多樣性
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示同一生物體內不同時期的細胞分裂圖，相關說法不正確的是
A．處于有絲分裂過程中的細胞是①③
B．一般情況下，正在發生的基因分離的是細胞②
C．細胞③中染色體、染色單體、核DNA數量之比為1:2:2
D．細胞③和細胞④所示過程不可能發生在同一器官中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列四幅圖所對應的生物活動敘述不正確的是
A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時，生成物質量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）
B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2?量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化
C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細胞，那么，在通常情況下該生物體細胞中染色體的最多數目為4條
D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同，③約有20種
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【題目】研究人員探究缺氧條件下北歐鯽魚細胞呼吸特點，結果如圖。請具體回答下列問題：
（1）圖中能產生ATP的過程有 （填序號）。
（2）缺氧條件下，動物體內乳酸積累通常會引起肌肉疲勞，影響正常生存。北歐鯽魚可將乳酸運入 細胞，最終轉化為 排出體外，以適應缺氧環境。
（3）為驗證北歐鯽魚肌細胞呼吸特點，可將北歐鯽魚在 條件下培養一段時間，取水樣加入 振蕩混合均勻，水樣變成 色。
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【題目】下列生物學研究所選擇的技術和方法中，正確的是（ ）
A．用標志重捕法進行鼠的種群年齡結構的調查
B．建立生物膜模型的過程說明了假說和生物模型的發展性
C．薩頓運用假說—演繹法，提出了基因在染色體上的假說
D．利用紙層析法提取葉綠體中的色素
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【題目】下列有關哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，不正確的是（ ）
A．內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養層細胞發育成胎膜和胎盤
B．移植用的胚胎一般選取發育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物的胚胎移植時期是相同的
C．胚胎分割移植時要注意將內細胞團均等分割
D．卵裂期的胚胎中細胞數目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小
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【題目】如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C 表示相應圖形的面積）。下列表述不合理的是
A．在18：00時和6：00時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等
B．假設該植物在24h內呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h
C．該植物在一晝夜中有機物積累量的代數式可表示為A+C－B
D．中午12：00左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內C5的含量下降
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【題目】如圖是生物體內幾種有機物組成以及它們各自功能的關系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法錯誤的是（ ）
A．相同質量的M1和M2被徹底氧化分解，則M2的耗氧量多
B．細胞中的M3具有調節生命活動或者催化化學反應的功能
C．m4之間的區別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D．不同的M3在結構上的區別主要是m3的連接方式不同
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