【題目】下列關于生物大分子的敘述，正確的是 （ ）
A. 蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的大分子化合物
B. DNA是一切生物遺傳信息的載體
C. RNA通常只有一條鏈，它不是生物大分子
D. 某些蛋白質有運輸的作用
寒假學與練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列相關問題
（1）全球氣候變暖（即溫室效應）是由于以 為主的溫室氣體增多，而導致這一氣體增多的原因主要是由人類自身的活動引起的：一方面是由于現代工業的迅速發展，人類大量利用燃燒煤炭、石油等化學燃料，導致溫室氣體短期內大量排放，打破了生物圈中 ；另一方面是人類大面積的砍伐森林，使得吸收這一氣體的植物大為減少。
（2）如圖是與該溫室氣體有關的碳循環示意圖，其中“→”表示碳的流動方向，請回答：
①寫出圖中含有的食物鏈（用字母表示） 。若生產者有8000 kg，位于第三營養級的生物最多可增重 kg。
②為了減少溫室氣體的含量，有效措施之一是加大圖中 的途徑（用圖中字母和箭頭表示）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】復等位基因是指一對同源染色體上的相同位點的等位基因有三個或三個以上（如B 和b是等位基因，b和B1是等位基因，則B、b、B1互稱為復等位基因）。某二倍植物的抗逆特性由4個復等位基因A、a1、a2、a3控制。請根據所學知識回答下列問題：
（1）基因的本質是____________，A、a1、a2、a3的根本來源是_________。
（2）為探究基因之間的顯、隱性關系，某生物實驗小組將兩種純合子a1a1、a2a2進行雜交實驗，以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關系。
實驗原理：通過雜交子代的表現型的類型，可以判定基因間的顯、隱性關系。
實驗步驟：①將兩種純合子a1a1、a2a2進行雜交得到F1。
②再將F1自交得到F2。
③統計F2的表現型的種類。
預測可能的實驗結果及結論： 。
（3）研究得知該植物的抗逆性和細胞內的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質類物質有關，請據所學知識推測基因控制該植物抗逆性性狀的方式是 。
（4）下圖為某家族的遺傳系譜圖。設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病，請分析回答：
①甲病的遺傳方式是_____________。II2的基因型是___________。
②若II3和II4婚配，生一個同時患兩種病的女孩的幾率是__________；生一個只患一種病的孩子的幾率是__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，不正確的是
A. 癌細胞的分散和轉移與其細胞膜成分的改變有關
B. 幼嫩細胞與衰老細胞相比，其含水量豐富、線粒體多
C. 人的口腔上皮細胞與胰腺腺泡細胞內質網上核糖體的數量相同
D. 人體胚胎發育過程中紅細胞和心肌細胞來自一群相似的胚胎細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胰島細胞中與合成胰島素有關的一組細胞器是（ ）
A．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體
B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體
C．線粒體、中心體、高爾基體、內質網
D．內質網、核糖體、高爾基體、中心體
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【題目】圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ,下列各項不符合關系的是（ ）
A．Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D．Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫
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【題目】從自然菌樣篩選較理想的生產菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定。
（1）不同微生物的生存環境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養嗜鹽菌的菌樣應從 環境采集。
（2）富集培養指創設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環境條件，使其在群落中的數量大大增加，從而分離出所需微生物的培養方法。對產耐高溫淀粉酶微生物的富集培養應選擇 的培養基，并在 條件下培養。
（3）上面兩圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖解，請分析接種的具體方法。獲得圖A效果的接種方法是 ，獲得圖B 效果的接種方法是 。
（4）配制培養基時各種成分在溶化后分裝前必須進行___________，接種前要進行__ ____，在整個微生物的分離和培養中，一定要注意在______ 條件下進行。
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