下圖為兩類生物細胞亞顯微結構模式圖，據圖回答下列問題。 
(1)圖甲中分解葡萄糖的結構是________(填標號)。
(2)如果用某種藥物處理圖甲細胞，發現該細胞對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________________________________________________________。
(3)據圖判斷，圖乙屬于哪類生物的細胞？______________________，判斷理由是_________________________________________________。
(4)圖乙中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是________(填標號)。
(5)指出圖乙中結構⑧的生理功能是_________________________________。
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案
新思維寒假作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：071
下圖為細胞結構示意圖，據圖回答：
（1）這是哪類生物細胞的亞顯微結構？__________，該結構只有通過__________才能觀察到。
（2）能發生堿基互補配對的主要場所有[__________]（填序號），將該細胞置于質量分數為0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會發生__________現象。
（3）若這是人的大腿肌細胞，在進行長跑時，大腿肌肉會感到酸痛，這是由于葡萄糖在細胞的[__________]（填序號）中進行__________產生__________這一物質引起。
（4）具有該細胞的生物，最可能屬于生態系統成分中的__________，不可能是處于第__________營養級。
（5）在動物細胞周期中，既能復制又與染色體能平均分到兩個子細胞中有直接關系的細胞器是[__________]__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
31．(10分)下圖甲、乙分別為兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
(1)甲、乙兩細胞中都存在且含有核酸的細胞器有 (填標號)。
(2)為了研究抗體的合成，向甲細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現在甲細胞的 (用→和標號表示)→細胞膜→分泌物中。甲細胞分泌抗體的方式是 ，若用呼吸抑制劑處理該細胞，抗體的分泌速率會 (加快、減慢或不變)。若甲細胞發生癌變，則該細胞易擴散轉移的主要原因是 。
(3)如果將乙細胞放入0.3g／mL的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與［ ］
分離的現象，其原因是 。若將只含乙細胞的植物組織經解離→漂洗→染色→制片后，放在高倍顯微鏡下觀察，不能觀察到染色體的原因是 。
(4)為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和小鼠細胞的細胞膜上的蛋白質。然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養，40分鐘后，融合的細胞膜上紅色和綠色均勻相間分布。該實驗不夠嚴密，請說明：
，請寫出改進思路： 。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省資陽市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為兩類生物細胞亞顯微結構模式圖，據圖回答下列問題。
(1)圖甲中分解葡萄糖的結構是________(填標號)。
(2)如果用某種藥物處理圖甲細胞，發現該細胞對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________________________________________________________。
(3)據圖判斷，圖乙屬于哪類生物的細胞？______________________，判斷理由是_________________________________________________。
(4)圖乙中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是________(填標號)。
(5)指出圖乙中結構⑧的生理功能是_________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖甲、乙為兩類細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖中[6]表示的細胞器是__________，其作用是__________________。
（2）與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[ ]________________________。由膜連接成網狀結構，并對蛋白質進一步加工的細胞器是［ ］______________，可分解圖中[14]結構的酶是________________________。
（3）在甲、乙兩種細胞中都存在，但是功能卻不同的細胞器是[ ]________________，其在乙細胞中的功能是__________________________________。
（4）能控制物質進出，具有保護功能的結構是［ ］_______________。
（5）圖中不屬于生物膜系統的細胞器是[ ]______________和[ ]______________。
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