Question

【題目】回答下列有關生物進化與多樣性的問題。
下圖1為四個物種的進化關系樹，圖中百分數表示各物種與人類的DNA相似度；圖2表示非洲猴進化基本過程。回答下列問題：

（1）現代綜合進化理論認為生物進化的基本單位是。
（2）四個物種起源相同，是由共同的祖先通過等變異，經過長期逐漸形成的。四個物種中，親緣關系最近的兩個物種是 ， 兩者的DNA差異至少經歷了約萬年的累積（DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算），判斷它們屬于兩個不同物種的標志是。
（3）一個非洲猴種群的個體間存在形態、生理等特征方面的差異，體現的是多樣性。圖2中的X、Y、Z表示生物進化和物種形成的基本環節，X是指。
A．突變
B．選擇
C．適應輻射
D．隔離

Answer 1

【答案】
（1）種群
（2）基因突變、基因重組和染色體畸變（突變和基因重組）；自然選擇；大猩猩和黑猩猩；11；產生了生殖隔離
（3）遺傳；A
【解析】（1）現代生物進化理論認為生物進化的基本單位是種群。（2）為進化提供原材的變異主要有突變（即基因突變和染色體變異）和基因重組，它們經過長期的自然選擇，形成不同的物種。結合圖1，四個物種的DNA兩兩之間差異最小的是大猩猩和黑猩猩，所以它們的親緣關系最近。根據DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算，大猩猩和黑猩猩的DNA差異有99．01%-98．90%=0．11%，所以二者之間需要0．11%÷1%百萬年=11萬年。判斷它們屬于兩個不同物種的標志是二者是否存在生殖隔離。（3）個體間存在形態、生理等特征方面的差異，指的是個體的性狀差異，它是由個體內不同基因控制的，說明不同個體間存在遺傳（基因）多樣性。分析圖2中的X、Y、Z依次表示突變和基因重組、隔離和自然選擇，是生物進化和物種形成的三個必要的環節。
本題考查生物進化和生物多樣性。意在考查學生識圖獲取信息的能力、把握知識要點構建知識網絡的能力以及結合所學知識進行綜合分析的能力。