【題目】黑暗環境中某作物種子萌發過程中呼吸速率的變化如下圖所示，以下判斷錯誤的是
A.第1階級，種子由于吸水，呼吸速率上升
B.第2階段，種皮限制O2進入，呼吸作用停止
C.第3階段，胚根穿破種皮，有氧呼吸速率迅速升高
D.第4階段，種子呼吸速率下降的原因是營養物質被消耗
【答案】B
【解析】
根據題意和曲線圖分析可知：第1階段種子無氧逐漸增強，釋放少量CO2；第2階段種子無氧呼吸受抑制，幾乎不釋放CO2；第3階段種子有氧呼吸逐漸增強，釋放的CO2逐漸增多；第4階段種子有氧呼吸逐漸減弱，釋放CO2逐漸減少。
A. 第1階級，種子由于吸水，細胞內自由水增多，導致呼吸速率上升，A正確；
B. O2進入細胞的方式是自由擴散，種皮不能限制O2進入，而第2階段正是O2進入，抑制了細胞的無氧呼吸，B錯誤；
C. 第3階段，胚根穿破種皮，有氧呼吸速率迅速升高，釋放的二氧化碳迅速增多，C正確；
D. 由于在黑暗環境中細胞不能進行光合作用，所以到了第4階段，種子中營養物質被消耗，導致呼吸速率下降，D正確；
故選：B。
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養的過程，下列相關敘述不正確的是( )
四倍體蘭花葉片
愈傷組織
胚狀體
蘭花植株
A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發生雜菌污染
B.此蘭花的花藥離體培養所得植株為二倍體植株
C.細胞全能性表達的前提是①過程，體現在②③過程
D.需生長調節物質調控①②過程細胞的分裂和分化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態系統中物質循環和能量流動示意圖，“→”表示物質循環，“……→”表示能量流動情況，A、B、C代表能量流經丙所處營養級的去向，其中數字代表能量值，單位為J/(cm2．a)。回答下列問題：
(1)圖中屬于異養生物的有________(用“甲～戊”表示)。碳在圖中①～③過程的循環主要是以________的形式進行的。此過程中甲代表_________。
(2)A代表丙___的能量，圖中C代表的能量去向是___________。圖中20J/(cm2．a)_____(填“屬于”或“不屬于”)丙流向戊的能量。若圖中l5J/(cm2．a)的1/10以糞便形式流向戊，則第二、三營養級之間的能量傳遞效率為______(保留小數點后兩位)。
(3)下表為該生態系統各營養級同化量的分配情況(表中數據單位為×l06kJ，“一”表示不存在)
流入下一營養級 | 流向分解者 | 未被利用 | X | |
第一營養級 | ？ | 5 | 40 | 97 |
第二營養級 | ？ | 0.3 | 9.8 | 5.8 |
第三營養級 | - | 微量(可不計) | 0.4 | 1.7 |
流經該生態系統的總能量為______kJ。表中X是指_______________；對表中各營養級的同化量進行分析，可得出生態系統的能量流動具有__________的特點。
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【題目】如圖為果蠅體內某個細胞的示意圖，下列相關敘述正確的是（ ）
A. 圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個染色體組
B. 圖中標注的三對基因的遺傳符合自由組合定律
C. 含有基因B、D的染色體片段發生交換屬于染色體結構變異
D. 若該細胞分裂后產生了一個ABdXX的配子，則一定是減數第一次分裂異常
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【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是
A.朱紅眼基因cn具有特定的堿基序列
B.暗栗色眼基因cl、白眼基因w在遺傳時遵循自由組合定律
C.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因
D.基因v、w控制的性狀總是與性別相關聯
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【題目】下圖為甲病(A－a)和乙病(B－b)的遺傳系譜圖。其中Ⅰ2不帶乙病的致病基因，請回答下列問題：
（1）甲病的遺傳方式是___________，乙病的遺傳方式是___________。
（2）基因A和基因B在遺傳時遵循________定律，Ⅱ3的基因型是 ________ 。
（3）Ⅱ5為純合子的概率是_______，Ⅲ11帶有基因b的概率是 ______。
（4）乙病的遺傳特點：隔代遺傳、交叉遺傳、__________和___________。
（5）人類遺傳病通常是指由于_________改變而引起的疾病。遺傳病 ______（是/不是/不都是）由致病基因引起的，理由是________ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1表示某果蠅體細胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產生的一個異常生殖細胞，依圖回答下列問題：
(1)果蠅的一個精原細胞X染色體上的W基因在_______期形成兩個W基因，這兩個W基因在________期發生分離。
(2)基因B－b與W的遺傳遵循________________定律，原因_______________________。
(3)上述精原細胞進行減數分裂時，在次級精母細胞分裂后期中性染色體組成為____________。
(4)圖2所示的是一個異常的精細胞，造成這種異常的原因是在該精細胞形成過程中，_____________。請在圖3中繪出與該精細胞來自同一個次級精母細胞的另一個精細胞的染色體組成。_____________
(5)若該果蠅的后代中出現了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅（進行正常減數分裂），該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配，后代可能出現________種性染色體組成。(不考慮染色體異常導致的致死現象)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】種群在理想環境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。結合如圖分析，下列有關敘述正確的是 ( )
A.若圖示大草履蟲種群增長曲線，則 e 點后增長速率為 0
B.為保護魚類資源，捕撈后的種群數量應控制在 d 點
C.若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應在 c 點之后
D.K 值是環境容納量，一般不隨環境的變化而改變
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