【題目】生物大分子的骨架結(jié)構(gòu)為（ ）
A. 肽鏈 B. 碳鏈 C. 核苷酸鏈 D. 單體
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的某個(gè)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:
（1）合成多肽鏈的第一步是細(xì)胞核內(nèi)通過(guò)____________合成的____________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合，隨后攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入P位，與起始密碼子____________（填圖中序號(hào)）進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)。
（2）合成多肽鏈的第二步是與第二個(gè)密碼子互補(bǔ)配對(duì)的tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入____________位。
（3）第三步是在相關(guān)的酶作用下，P位的氨基酸通過(guò)____________方式與A位的氨基酸形成____________而轉(zhuǎn)移到占位點(diǎn)A的tRNA上。
（4）第四步是核糖體移動(dòng)讀取下一個(gè)密碼子，于是循環(huán)進(jìn)行上述的二、三、四步，直到遇到____________為止。
（5）組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的原料氨基酸約有____________種，而決定氨基酸的密碼子有___________種，這表明密碼子具有____________性。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚(yú)不排卵，可將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的 （ ）
A．甲狀腺激素 B．雌性激素
C．促甲狀腺激素 D．促性腺激素
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
A．若在Ⅱ處給予足夠強(qiáng)的有效刺激，則在a處可檢測(cè)到電信號(hào)
B．在b處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C．在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會(huì)被酶分解
D．在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)科學(xué)家積極參與國(guó)際生命科學(xué)前沿研究，為全球生命科學(xué)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。下列敘述中沒(méi)有中國(guó)科學(xué)家參與研究的是（ ）
A.人類(lèi)肝臟蛋白質(zhì)組計(jì)劃B.人類(lèi)基因組計(jì)劃
C.發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA具有催化功能D.人類(lèi)腦計(jì)劃研究
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)藥物破壞下丘腦細(xì)胞后，下列生理活動(dòng)受影響最小的是（ ）
A. 寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增加，增強(qiáng)代謝維持體溫
B. 人體飯后血糖升高，胰島素分泌增加降低血糖
C. 飲食過(guò)咸時(shí)，垂體釋放抗利尿激素加強(qiáng)水分的重吸收作用
D. 炎熱環(huán)境中皮膚毛細(xì)血管舒張，增加散熱
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以三組形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的豌豆幼苗為材料，用設(shè)施相同的塑料薄膜溫室、供氣的CO2鋼瓶若干等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以研究不同濃度CO2對(duì)豌豆幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，所得結(jié)果如圖所示。下面對(duì)該實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，正確的是（ ）
A．為避免變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，實(shí)驗(yàn)中的變量設(shè)置應(yīng)相同且適宜
B．A組幼苗可直接放在大氣中，B、C組必須放在塑料薄膜溫室中以控制CO2濃度
C．隨著CO2濃度升高，豌豆幼苗還原糖和Rubisco酶的含量也有所增加
D．據(jù)圖可知，有利于豌豆幼苗度過(guò)干旱環(huán)境的條件是較高CO2濃度
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法，正確的是
A. 細(xì)胞內(nèi)液、血漿 、淋巴 、組織液、消化液都是體液
B. 內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
C. 人體紅細(xì)胞內(nèi)的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞，至少通過(guò)4層由磷脂分子組成的膜
D. 人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株有兩種途徑，一種是花粉通過(guò)A________階段發(fā)育成植株，另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成B，再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑并沒(méi)有絕對(duì)的界限，主要取決于培養(yǎng)基中________________。
（2）誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低，受多種因素影響，其中主要的影響因素是________與________。提高誘導(dǎo)成功率的另一個(gè)重要因素是____________________。
（3）材料消毒過(guò)程中用到的試劑有________、0．1%的氯化汞溶液、無(wú)菌水。
（4）滅菌后的花蕾，要在________條件下接種到培養(yǎng)基上。培養(yǎng)過(guò)程中不需要光照，同時(shí)要控制好溫度。
（5）在花藥培養(yǎng)中，常常會(huì)出現(xiàn)____________的變化，因此需要對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株做進(jìn)一步的________。
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