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【題目】下列敘述能對蛋白質的功能進行高度概括的是（）
A.細胞和生物體的重要結構物質
B.收縮、運輸、免疫等生理活動的物質基礎
C.生命活動的主要承擔者
D.調節細胞和生物體新陳代謝的重要物質

【答案】C
【解析】解：A、結構蛋白是構成細胞和生物體結構的重要物質，A錯誤；
B、血紅蛋白能夠運輸氧，人體內的抗體抵御病菌和病毒等抗原的侵害，B錯誤；
C、蛋白質是生命活動的主要承擔者，是對蛋白質功能的高度概括，C正確；
D、細胞內的絕大多數酶是蛋白質，能夠催化細胞內的化學反應；有些蛋白質具有信息傳遞的作用，能夠調節機體的生命活動，D錯誤．
故選：C．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中某生命活動過程和某物質結構如下圖所示，則下列敘述錯誤的是(　　)

A. 在肌肉收縮時，圖1過程釋放的能量可使肌肉中的能量增加，形狀改變

B. ③處磷酸鍵較②處不穩定，且所含的能量也更多

C. ATP中的結構①即圖2中的A，該結構在RNA中也存在

D. ADP失去一個磷酸基團之后，即可用于圖2中物質的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某成年人近期手指變粗，鼻和下頜加闊，原因可能是（）
A.食物與飲水中缺碘
B.從小生長激素就分泌過多
C.成年后生長激素分泌過多
D.甲狀腺功能亢進

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于“腐乳的制作”實驗，下列敘述錯誤的是( )

A.將腐乳坯堆積起來會導致堆內溫度升高，影響毛霉生長

B.腐乳坯若被細菌污染，則腐乳坯表面會出現黏性物

C.勤向腐乳坯表面噴水，有利于毛霉菌絲的生長

D.裝壇階段加入料酒，可有效防止雜菌污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在 a、b、c、d 條件下，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是( )

A. a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精或乳酸

B. c條件下，種子消耗的葡萄糖最少

C. b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

D. d條件下，產生的CO2 來自細胞質基質和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命．研究人員已經弄清了青蒿（二倍體，體細胞染色體數為18）細胞中青蒿素的合成途徑（如圖所示）．

（1）在FPP合成酶基因表達過程中，完成過程①需要酶催化，mRNA從進入細胞質，完成過程②需要的結構是．

（2）野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為，則其雜交親本的基因型組合為，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為．

（3）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發育成植株．推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是．四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體神經調節和體液調節的敘述，正確的是

A．只需神經和體液調節就能維持內環境的穩態

B．體溫受到神經和體液的雙重調節

C．激素不會影響神經系統的活動

D．下丘腦只參與甲狀腺激素分泌的分級調節

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關土壤中分解尿素的細菌分離和計數的實驗過程，請根據圖回答相關問題：

（1）為分離出土壤中分解尿素的細菌，應該用________________________的培養基進行分離，并加入________指示劑進行鑒別。

（2）若取土樣5g，應加入____________ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細菌密度很大，需要不斷加以稀釋，配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液，分別吸取0.1mL的稀釋液涂布到固體培養基上，這種接種方法稱為________________。某同學用該方法接種后，在某個平板上沒有得到菌落，可能的原因是_______________________________________

（3）將接種的培養皿放置在37℃恒溫培養箱中培養24h～48h，觀察并統計符合要求的菌落數，結果如下表，其中_______________倍的稀釋比較合適。