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【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B. 葉溫在36～50 ℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C. 葉溫在25 ℃時，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D. 葉溫為35 ℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析：隨著葉片溫度的升高,兩種植物的凈光合作用速率都是先升高后降低，但植物甲對溫度的變化的適應(yīng)范圍比植物乙對溫度的變化的適應(yīng)范圍更大。

植物光合作用的最終能量來源于太陽能，A正確；據(jù)圖分析，在36～50 ℃時，植物甲的凈光合速率曲線比植物乙的曲線高，故植物甲的凈光合速率比植物乙的高，B正確；由于真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，葉溫為25 ℃時，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值即甲的凈光合作用速率低于植物乙的凈光合作用速率，C正確；由于真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，葉溫為35 ℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值表示凈光合速率，均大于0且相等，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者以脫落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脫落酸缺陷型突變體玉米幼苗為材料，測量玉米莖和根在不同水分條件下的生長情況，結(jié)果如下圖所示。請分析回答：

（1）植物激素在植物生長發(fā)育過程中起著________作用，每種激素的作用除取決于植物的種類.發(fā)育時期.激素的作用部位外，還與_________________有關(guān)。

（2）由圖可知：在水分適宜條件下，脫落酸促進(jìn)_______________。在缺水條件下，脫落酸_______莖的生長，同時_______根的生長；脫落酸的這種作用，有利于植物________________。

（3）已知乙烯對根的生長有抑制作用。研究者提出假設(shè)：脫落酸對根生長所產(chǎn)生的作用，是通過抑制乙烯合成而實(shí)現(xiàn)的。為檢驗(yàn)這種假設(shè)，選用脫落酸缺陷型突變體幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)組需用一定濃度的_______________進(jìn)行處理；一段時間后，檢測________含量。若檢測結(jié)果是_________________________，則支持上述假設(shè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰液是由胰腺分泌的含多種消化酶的消化液,具有很強(qiáng)的消化能力。下圖是胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖。請回答有關(guān)問題：

（1）根據(jù)反射孤的結(jié)構(gòu)分析,神經(jīng)A在反射孤中屬于_______。神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮時,呈現(xiàn)的膜電位是_______,該電位主要是由于_____大量內(nèi)流而產(chǎn)生的。

（2）小腸黏膜細(xì)胞分泌的激素B能促進(jìn)胰腺分泌胰液,則激素B是______。調(diào)節(jié)激素B分泌的信息分子除激素外，還包括______。

（3）據(jù)圖分析,引起胰液分泌的調(diào)節(jié)方式包括_____、_____和______等三種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響，試管Ⅰ的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A. Q點(diǎn)的O2凈釋放量為零，是因?yàn)榇它c(diǎn)光合作用強(qiáng)度為零

B. P點(diǎn)為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣，適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降

C. 在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)右移

D. 降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線，R點(diǎn)應(yīng)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（　　）
A.染色體是基因的主要載體
B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上有多個基因
D.染色體就是由基因組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是（）

A．細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜

B．乙醇通過細(xì)胞膜需要消耗ATP

C．氨基酸借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜

D．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下所測得的某綠色植物呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系如圖所示。請據(jù)圖回答：

(1)B點(diǎn)表示______________________________量相等，此時綠色植物細(xì)胞________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生光合作用，________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生無氧呼吸，________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生有氧呼吸。

(2)A點(diǎn)時，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了二氧化碳外，還有________。

(3)在圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系曲線，并用丙表示。

________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體中基因?qū)π誀羁刂七^程的示意圖，據(jù)圖分析可以得出(　　)