【題目】下列關(guān)于幾種化學(xué)元素的敘述正確的是（ ）
A. Mg是葉綠素的組成元素，是植物所需的微量元素
B. O是組成水的元素，不是人體干重的主要元素
C. P是組成多種重要化合物的元素．在人體內(nèi)屬于大量元素
D. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，無論干重還是鮮重，所占的比例最大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖，圖2為某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是________，請(qǐng)你說出判斷的理由________________（至少兩種）。
（2）如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高，會(huì)導(dǎo)致植物死亡，請(qǐng)你分析植物死亡的原因：_________________。
（3）如果某種藥物只抑制圖2中a種運(yùn)輸方式而對(duì)d種運(yùn)輸方式無影響，請(qǐng)說明該種藥物作用的原理是：____________________。若圖2是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則________（填寫字母）物質(zhì)比正常細(xì)胞的少；可以表示癌細(xì)胞吸收O2和排出CO2的分別是________（填寫字母）。
（4）某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外，不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K＋進(jìn)入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是（ ）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是
A．會(huì)有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水
B．葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳
C．產(chǎn)物在肌肉細(xì)胞中再生成葡萄糖
D．全過程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)基因突變的說法不正確的是
A．基因中堿基對(duì)的替換不一定導(dǎo)致生物性狀的改變
B．無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
C．基因突變的方向是由生物生存的環(huán)境決定的
D．對(duì)生物種群來說基因突變可豐富種群的基因庫(kù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物實(shí)驗(yàn)中通常利用生物學(xué)分離技術(shù)分離生物活性物質(zhì)，下列應(yīng)用錯(cuò)誤的是（ ）
A.應(yīng)用紙層析法分離葉片中的各種色素
B.利用電泳法分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子
C.利用差速離心法分離獲取不同細(xì)胞器
D.利用離心法分離噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)衣殼
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某二倍體生物體內(nèi)進(jìn)行的三個(gè)連續(xù)生理過程中某細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖中Ⅰ過程產(chǎn)生的細(xì)胞若能發(fā)育成個(gè)體，則該個(gè)體屬于單倍體
B．圖中Ⅱ過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流的功能
C．圖中bc、ef段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1
D．圖中b、d、e點(diǎn)時(shí)染色體組數(shù)加倍的原因相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是( )
A. 生物膜的化學(xué)成分會(huì)發(fā)生改變
B. 環(huán)境中的有害物質(zhì)可能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子有密切聯(lián)系
D. 生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行
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