【題目】下列幾種生物中，細胞內(nèi)沒有核膜的是（ ）
①幽門螺旋菌 ②大腸桿菌 ③顫藻 ④酵母菌 ⑤曲霉 ⑥草履蟲
A．①②⑥ B．③④⑤
C．①②③ D．④⑤⑥
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是
A. 構(gòu)成細胞膜的主要成分 B. 催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C. 供給細胞代謝的主要能源物質(zhì) D. 根細胞吸收礦質(zhì)元素的載體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究
實驗材料：向日葵下胚軸。
實驗過程：觀察單側(cè)光照射前后，向日葵下胚軸的生長狀況。
實驗結(jié)果：
彎曲角度 | |
用單側(cè)光照射前 | 直立生長 |
用單側(cè)光照射后 | 彎向光源15.1。 |
(1)提出問題：______________________________________________________________
(2)作出假設(shè)：_________________________________________________________________
(3)為了探究單側(cè)光照射是否會導(dǎo)致向日葵下胚軸生長素分布不均勻，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān)，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是（______）
(4)實驗結(jié)果：科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究
生長素百分比 | 黃質(zhì)醛百分比 | 彎曲的角度 | |||
向光側(cè) | 背光側(cè) | 向光側(cè) | 背光側(cè) | ||
用單側(cè)光照射 前(黑暗) | 50.1 | 49.9 | 49.9 | 50 | 直立生長 |
用單側(cè)光照射 后 | 50 | 50 | 65.5 | 35.5 | 彎向光源15.1。 |
由上述結(jié)果推測，黃質(zhì)醛的生理作用是_________________________。根據(jù)實驗結(jié)果，得出結(jié)論：_____________________________________。
(5)單側(cè)光如何導(dǎo)致黃質(zhì)醛分布不均勻的？請做出假設(shè)（要求寫兩個）
假設(shè)1 _________________________________________
假設(shè)2 _________________________________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜幔懦龅哪蛞阂蚝心蚝谒幔隹諝庋趸兒冢聢D表示人體與之相關(guān)的系列生化過程
（1）上述事實說明：一些基因是通過控制酶的合成來控制細胞代謝過程，從而控制生物的__________的
（2）蛋白質(zhì)在細胞質(zhì)內(nèi)合成，簡要指出酶B在皮膚細胞內(nèi)合成的主要步驟有________和_________
（3）上圖中的酶A能催化苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而不能催化β-羥苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成尿黑酸，這是由于酶的催化作用具有_______
（4）四種酶A、B、C、D能催化不同的化學(xué)反應(yīng)，主要因為它們的________不同，才決定其功能不同。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡圖．結(jié)合所學(xué)知識分析下列相關(guān)敘述中正確的有（ ）
① 在高O2含量環(huán)境中，植物也能進行光合作用
② 卡爾文循環(huán)的具體場所應(yīng)為葉綠體類囊體膜
③ 將植物突然置于黑暗環(huán)境中，C5與C3之間的轉(zhuǎn)化將受影響
④ C3和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成CO2和H2O
⑤ 環(huán)境中O2/ CO2的比值升高，有利于有機物的積累
A. ①④⑤ B. ②⑤ C. ①③ D. ①③⑤
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【題目】關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述，不正確的是
A．二氧化硅有助于研磨得充分
B．用毛細吸管吸取少量濾液，畫在濾紙條一端
C．濾紙條插入時應(yīng)注意濾液細線不能觸及層析液
D．葉綠素a的色素帶最寬，溶解度最高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為人體內(nèi)M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述，正確的是
A. 圖中①④過程參與堿基配對的堿基種類較多的是①過程
B. 基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板
C. 組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值大于1／6
D. 圖中物質(zhì)D可能是人體內(nèi)消化酶、呼吸酶、抗體、淋巴因子等蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
實驗分組 | 實驗材料 | 先用下列培養(yǎng)液處理 | 再進行如下處理 | 實驗結(jié)果 |
甲 | 紫色洋蔥外 | 完全營養(yǎng)液 | 0．3g/mL的蔗糖溶 | ？ |
乙 | 蒸餾水 | ? |
A．少，自由擴散 B．多，主動運輸
C．相等，被動運輸 D．相等，協(xié)助擴散
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