（09上海十四校聯考）（11分）請仔細觀察下列各種細胞結構模式圖，并據圖回答問題：
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（1）ABCDE中屬于真核細胞的是 結構中只含有一種核酸的是圖 。
（2）能夠大量合成分泌蛋白的細胞是 ，判斷的依據是 。
（3）若E細胞為洋蔥鱗葉表皮細胞，則應沒有的細胞器是 ，顯微鏡下AE細胞都有紫色但結構不同，造成的原因是 。
（4）ABE中高度分化的細胞 ，若要使高度分化的細胞恢復分裂能力，首要條件是 。
（5）有同學復習時畫了細胞簡圖如圖示：
若該圖表示某一真菌的生殖方式，該生殖方式最可能是 。
若甲細胞內部已經侵入了麻風桿菌，正在與乙接觸，而且乙最終導致甲細胞裂解死亡，則乙是 細胞。若乙是甲分泌出來的某種免疫球蛋白，則甲的最初來源是 細胞。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09上海十四校聯考）（11分）下面分別是生物興趣小組和科研人員做的關于植物代謝的問題，請分析：
I．生物興趣小組用黑藻進行光合作用的實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結果如圖1中曲線1，請回答：
（1）該實驗研究的是 因素對光合速率的影響，衡量光合速率的指標是 。
（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和3，D點的限制因素是 。
（3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養，在b上發生的能量轉換為 ，由C轉移至b的物質主要是 。
II．科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究得到：①在一定濃度范圍內，綠色植物對外界CO2的轉換為定值；②綠色植物光合作用利用 的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。
已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h，現用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數據，實際光合量用葡萄糖表示。
外界CO2濃度（umol/h） 實際光合量（umol/h） | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照強度（KLX） | 1K | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2K | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 | |
（4）從表中數據對比可知影響光合作用的因素有 。
（5）當光照強度為1Klx時，實際光合量都為0.1umol。原因是 。
（6）當光照強度為2Klx時，實際光合量0.27umol/h，植物從外界吸收CO2量為 ，植物對外界CO2轉換率為 。設外界CO2濃度為5.4umol/h，則該條件下綠色植物的實際光合量為 umol/h。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09上海十四校聯考）（11分）生物工程的主要手段是改造生物的結構與功能，生物工程中的四個主要領域并不是各自獨立的，而是相互聯系、相互滲透，它們之間的關系示意圖如下：
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（1）生物工程技術中的核心工程的是 圖中編號①是 。 當前生產酶制劑所需的酶主要來自 。
（2）抗蟲玉米的培育，“番茄馬鈴薯的”創造，抗生素的產生，依次屬于的工程領域是 。
（3）下圖是植物細胞工程簡圖：
若A是含抗蟲基因的玉米細胞，則在接種前A需要表面消毒。B將隨培養液中 的不同而再分化形成不同的器官。利用基因工程獲得的抗蟲玉米能產生抗蟲蛋白，從變異的來源看屬于 。
（4）微生物基因工程制造的藥物主要是人源性蛋白質產品。示意圖舉例如下：
人基因中編碼蛋白質的核苷酸序列（目的基因）與用限制酶切開的C結合，構建成D。將其導入E，通過細菌 就可以大量生產需要的蛋白質F1上圖中F在體內的作用是 。D稱為 ，編號③用的酶它的作用是 。
（5）若上題中A含胸腺嘧啶200個，胞嘧啶450個，該DNA復制數次后，消耗了周圍環境中3000個腺嘌呤脫氧核苷酸，該DNA分子已經復制到第 代。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09上海十四校聯考）（10分）下圖甲A、B、C、D表示人體體液的成分其部分關系的模式圖，①―⑩是成分轉化過程，請據圖回答。
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（1）液體B、D依次為 。
（2）經過⑦途徑的有機物應是 類物質。
（3）C液與B液電解質的主要差異在于 物質的濃度很不相同。B液中維持滲透壓穩定的主要電解質是 ；A液中維持pH穩定的主要電解質是 供選選項：
①Na+ ②K+ ③Ca2+ ④CL- ⑤蛋白質 ⑥H2PO4-和HPO42- ⑦HCLO3-
（4）若過程⑧的量增加，則說明 處的滲透壓變小。乙圖中能表示正常人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是 ，原因是 。等滲鹽水的濃度約為 %，如果改飲高滲鹽水，機體的調節過程是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09上海十四校聯考）（10分）許多微生物在工業中有廣泛的應用，如利用谷氨酸棒桿菌生產谷氨酸，谷氨酸是生產味精和食品添加劑的重要原料。利用酵母菌發酵制酒。請依據下列要求完成問題：
（一）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌。
1．誘變及篩選過程如下：
步驟1：野生菌液體培養一段時間后接受紫外線照射誘變處理。
步驟2：制備選擇培養基。在基本培養基的基礎上，注意添加 和調低 ，加瓊脂后滅菌，制成固體平板。
步驟3：將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板，目的是 。
步驟4：依據 篩選出突變菌。
2．利用獲得的突變菌和蔗汗進行酒精發酵實驗，除了將培養基滅菌、保持空間潔凈外，發酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法？請選擇：（ ）
①利用突變菌的耐酸特性，降低培養基的pH值，達到抑菌的目的；
②利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環境達到抑菌目的；
③保持厭氧環境，達到抑菌目的；
④在培養基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，達到抑菌目的。
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②
（二）某同學設計了下列實驗步驟，測定谷氨酸發酵中谷氨酸棒桿菌生長所需的最適pH值。實驗步驟：
①配制適宜的培養基分裝到5個錐形瓶中；
②用pH緩沖液分別調節pH為4.0、4.5、5.0、5.5、6.0，分別標號A、B、C、D、E
③將每瓶培養基等量分裝到3支試管中，加棉塞并包扎，每捆試管外掛上相應的標簽；
④在酒精燈上加熱煮沸10分鐘滅菌；
⑤在無菌條件下接種等量菌種；
⑥在37℃恒溫箱中培養24小時；
⑦測定每只試管中谷氨酸產量，并記錄、統計、分析結果。
（1）上述 步驟中有3個明顯的科學性錯誤，請指出，并按次序加以修正。
① ；
② ；
③ ．
設計一張表格，以統計實驗結果。
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